當(dāng)前位置：戴尅戎院士與“小記者”交心
5月19日，2007年上?？萍脊?jié)開幕，第四期院士課堂也如期舉行。中國(guó)工程院院士、上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第九人民醫(yī)院戴尅戎教授應(yīng)邀為《中國(guó)少年報(bào)》上海站的小記者們上了生動(dòng)一課。
戴院士帶領(lǐng)小記者們參觀了由上海市科委、中科院上海分院和院士中心共同主辦的院士長(zhǎng)廊。院士們的科學(xué)精神讓小記者們深受鼓舞，也讓他們迫不及待地想采訪戴院士是如何成長(zhǎng)為一名出色的骨科醫(yī)生。于是本期院士課堂一改院士主講的風(fēng)格，變成了采訪會(huì)。小記者們平日訓(xùn)練有素，有如此絕好機(jī)會(huì)與院士面對(duì)面，自然不能錯(cuò)過采訪時(shí)機(jī)，紛紛向戴院士提出了精心準(zhǔn)備的問題，戴院士都一一作答。當(dāng)被問及什么人更容易獲得成功，戴院士笑著說，成功需要智力因素與非智力因素的相互支撐。他舉了一個(gè)荷葉生長(zhǎng)的例子。荷葉是成倍生長(zhǎng)的，一個(gè)池塘由兩三片荷葉開始生長(zhǎng)，到第二十八天，整個(gè)池塘只有四分之一被荷葉覆蓋，這個(gè)時(shí)候很多所謂的聰明人就沒耐心而放棄了，只有少部分人繼續(xù)等。直到第三十天，池塘才完全被荷葉覆蓋。最終等到滿池荷葉的人就是成功者。富有哲理的故事讓小記者們回味無窮。
最后，小記者將自己獲獎(jiǎng)的攝影作品贈(zèng)送給戴院士，熱烈的氣氛為本期院士課堂畫上了圓滿的句號(hào)。
戴院士帶領(lǐng)小記者們參觀了由上海市科委、中科院上海分院和院士中心共同主辦的院士長(zhǎng)廊。院士們的科學(xué)精神讓小記者們深受鼓舞，也讓他們迫不及待地想采訪戴院士是如何成長(zhǎng)為一名出色的骨科醫(yī)生。于是本期院士課堂一改院士主講的風(fēng)格，變成了采訪會(huì)。小記者們平日訓(xùn)練有素，有如此絕好機(jī)會(huì)與院士面對(duì)面，自然不能錯(cuò)過采訪時(shí)機(jī)，紛紛向戴院士提出了精心準(zhǔn)備的問題，戴院士都一一作答。當(dāng)被問及什么人更容易獲得成功，戴院士笑著說，成功需要智力因素與非智力因素的相互支撐。他舉了一個(gè)荷葉生長(zhǎng)的例子。荷葉是成倍生長(zhǎng)的，一個(gè)池塘由兩三片荷葉開始生長(zhǎng)，到第二十八天，整個(gè)池塘只有四分之一被荷葉覆蓋，這個(gè)時(shí)候很多所謂的聰明人就沒耐心而放棄了，只有少部分人繼續(xù)等。直到第三十天，池塘才完全被荷葉覆蓋。最終等到滿池荷葉的人就是成功者。富有哲理的故事讓小記者們回味無窮。
最后，小記者將自己獲獎(jiǎng)的攝影作品贈(zèng)送給戴院士，熱烈的氣氛為本期院士課堂畫上了圓滿的句號(hào)。
版權(quán)所有：中國(guó)工程院
網(wǎng)站標(biāo)識(shí)碼bm50000001
京公網(wǎng)安備 11010202008133號(hào)