12月14日,順德區(qū)經(jīng)濟(jì)促進(jìn)局、中國工程院(順德)院士咨詢活動中心、順德區(qū)科學(xué)技術(shù)協(xié)會聯(lián)合廣東科技報(bào)社共同策劃的“院士進(jìn)校園、大手拉小手”順德院士科普報(bào)告校園行活動(第二期)走進(jìn)了順德李兆基中學(xué),特邀中國工程院院士、暨南大學(xué)原校長劉人懷教授作為主講嘉賓,報(bào)告題目為《創(chuàng)新路上的體會》。
劉人懷院士是板殼結(jié)構(gòu)分析與應(yīng)用專家,是我國板殼結(jié)構(gòu)理論與應(yīng)用研究開拓者之一,是中國工程院機(jī)械與運(yùn)載工程學(xué)部和管理學(xué)部院士,也是著名科學(xué)家錢偉長的得意門生和得力助手??蒲猩?,劉院士建立了非線性理論,求解了非線性彎曲、穩(wěn)定和振動問題,對航天航空、精密儀表、石油化工、船舶和建筑等工程設(shè)計(jì)有重大意義。此外,他還進(jìn)行經(jīng)濟(jì)管理方面的理論和應(yīng)用研究,為上海浦東新區(qū)建設(shè)等提供了研究成果。
報(bào)告會上,劉院士分別從管理創(chuàng)新、科技創(chuàng)新等方面出發(fā),利用生動、詳實(shí)的例子,與李兆基中學(xué)1300多名師生一同分享了他幾十年來學(xué)習(xí)、從教、從政、從研以及為人處世上不斷追求創(chuàng)新的感受。劉院士最后總結(jié)了創(chuàng)新要有“三個(gè)心”:責(zé)任心、耐心和好奇心。報(bào)告后,學(xué)生們的熱烈提問更掀起了活動的高潮,一條條精彩的提問與劉院士讓人振奮的回答使現(xiàn)場掌聲不斷。學(xué)生們紛紛表示能夠在中學(xué)階段就得到“大師的指點(diǎn)”,將事半功倍于日后的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。(馮偉卓 提供)