當(dāng)前位置：清華大學(xué)副校長(zhǎng)邱勇：
高校與工程研究院所聯(lián)合培養(yǎng)博士生試點(diǎn)工作是促進(jìn)科教結(jié)合、創(chuàng)新培養(yǎng)機(jī)制和培養(yǎng)模式的重要舉措，可實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、協(xié)同創(chuàng)新、融合發(fā)展，對(duì)培養(yǎng)高層次拔尖創(chuàng)新人才、提高博士生科技創(chuàng)新能力、建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)具有重要意義。清華大學(xué)高度重視此項(xiàng)工作，制訂了“清華大學(xué)與工程研究院所聯(lián)合培養(yǎng)博士生管理辦法”。2011年清華大學(xué)聯(lián)合招收22名博士生，合作單位是機(jī)械科學(xué)研究總院、鋼鐵研究總院、中國(guó)水利水電科學(xué)研究院、中國(guó)工程物理研究院。合作雙方約定培養(yǎng)方式：一是申請(qǐng)清華大學(xué)學(xué)位的應(yīng)符合學(xué)校培養(yǎng)方案；二是明確培養(yǎng)過(guò)程中的具體要求，包括課程、學(xué)分認(rèn)定、必修環(huán)節(jié)、發(fā)表論文要求及學(xué)位論文評(píng)審和答辯等。我們針對(duì)每一個(gè)聯(lián)合培養(yǎng)博士生成立了導(dǎo)師組，確定了第一導(dǎo)師和第二導(dǎo)師；我們要求相關(guān)的院系要建立規(guī)范的聯(lián)合培養(yǎng)制度。從開(kāi)展的工作看，今后擬開(kāi)展合作的雙方應(yīng)加強(qiáng)前期溝通，明確對(duì)方需求并取得共識(shí)，簽署聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議，規(guī)范聯(lián)合培養(yǎng)制度，使人才培養(yǎng)與科研活動(dòng)緊密結(jié)合。聯(lián)合培養(yǎng)博士生工作是一種全新的研究生培養(yǎng)模式，建議國(guó)家設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)予以支持；招生計(jì)劃應(yīng)由雙方共同上報(bào)后再由教育部下達(dá)，希望下達(dá)時(shí)間能提前到9月份。
北京科技大學(xué)校長(zhǎng)徐金梧：
根據(jù)教育部和中國(guó)工程院的部署，2010年北京科技大學(xué)與鋼鐵研究總院、北京有色金屬研究總院、機(jī)械科學(xué)研究總院、北京礦冶研究總院開(kāi)始聯(lián)合培養(yǎng)博士生試點(diǎn)工作。2010年12月8日，在中國(guó)工程院院長(zhǎng)周濟(jì)的見(jiàn)證下，我校與合作科研院所簽訂了聯(lián)合培養(yǎng)博士生協(xié)議，使聯(lián)合培養(yǎng)工作更加制度化、規(guī)范化。合作各方成立了聯(lián)合培養(yǎng)博士生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開(kāi)聯(lián)合培養(yǎng)博士生工作協(xié)調(diào)會(huì)，保證聯(lián)合培養(yǎng)博士生工作的有效推進(jìn)；合作各方明確了聯(lián)合培養(yǎng)博士生的培養(yǎng)目標(biāo)，在招生宣傳、選拔考試、培養(yǎng)計(jì)劃制定、導(dǎo)師配備、學(xué)位論文選題、學(xué)籍管理等方面達(dá)成共識(shí)；合作各方順利完成了2010年和2011年聯(lián)合培養(yǎng)博士生的招生工作，在礦業(yè)工程、冶金工程、材料科學(xué)與工程和機(jī)械工程四個(gè)國(guó)家一級(jí)學(xué)科聯(lián)合招收博士生56名；2010級(jí)聯(lián)合培養(yǎng)博士生已基本修完課程學(xué)分。今后，我們將進(jìn)一步推動(dòng)高校與科研院所的協(xié)同創(chuàng)新，把科學(xué)研究和人才培養(yǎng)融合起來(lái)，在制定特色培養(yǎng)方案、創(chuàng)新聯(lián)合招生方式等方面完善聯(lián)合培養(yǎng)試點(diǎn)工作。
中國(guó)工程物理研究院副院長(zhǎng)譚志昕：
2010年中國(guó)工程物理研究院開(kāi)始與部分高校聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生試點(diǎn)工作，目前已與北京大學(xué)、清華大學(xué)等4所高校聯(lián)合招收了64名博士研究生。經(jīng)過(guò)兩年的探索和實(shí)踐，我們聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生試點(diǎn)工作取得了良好的進(jìn)展。我們開(kāi)展研究生教育，目的就是為國(guó)家發(fā)展培養(yǎng)人才，同時(shí)促進(jìn)我們相關(guān)學(xué)科的發(fā)展。聯(lián)合培養(yǎng)雙方不僅要在管理層面上充分認(rèn)識(shí)這項(xiàng)改革的意義，制定相應(yīng)的配套措施，而且要在培養(yǎng)點(diǎn)和導(dǎo)師層面加大宣傳的力度，提高認(rèn)識(shí)。我們認(rèn)為：在聯(lián)合培養(yǎng)工作中，長(zhǎng)期的科研和人才培養(yǎng)合作是聯(lián)合培養(yǎng)工作的基礎(chǔ)；加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)是聯(lián)合培養(yǎng)工作順利實(shí)施的關(guān)鍵；制度建設(shè)是聯(lián)合培養(yǎng)工作良性發(fā)展的保障。我們期望在今后的聯(lián)合培養(yǎng)工作中，應(yīng)盡早下達(dá)聯(lián)合培養(yǎng)博士生指標(biāo)；堅(jiān)持雙重學(xué)籍、雙重管理的原則；雙方認(rèn)真選擇參與聯(lián)合培養(yǎng)的博士生導(dǎo)師，真正實(shí)現(xiàn)聯(lián)合與共贏；修訂現(xiàn)有學(xué)位授予辦法，確保聯(lián)合培養(yǎng)工作健康發(fā)展。高校和科研院所聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生試點(diǎn)工作是一項(xiàng)新的事物，也是今后研究生培養(yǎng)的改革方向，只要著眼于國(guó)家利益，從為國(guó)家培養(yǎng)優(yōu)秀人才和推動(dòng)學(xué)科發(fā)展的角度出發(fā)，就一定能做好這項(xiàng)工作。
中國(guó)鋼研科技集團(tuán)有限公司董事長(zhǎng)才讓：
教育部開(kāi)展高校與研究院所聯(lián)合培養(yǎng)博士生試點(diǎn)工作，是深化我國(guó)教育改革，充分發(fā)揮高校、企業(yè)集團(tuán)和研究院所資源優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合和融合發(fā)展的重要舉措。我國(guó)研究生教育是由高校和研究院所分別組織實(shí)施的，這是由我國(guó)國(guó)情和研究生教育發(fā)展歷史決定的，俄羅斯、美國(guó)、日本等國(guó)家的一些典型研究院所也都開(kāi)展研究生教育工作。高校和研究院所在高層次人才培養(yǎng)方面各具優(yōu)勢(shì)，這些優(yōu)勢(shì)之間具有很強(qiáng)的互補(bǔ)性：高校教學(xué)資源豐富、管理制度完善、多學(xué)科教育文化緊密交融；研究院所科研任務(wù)飽滿、試驗(yàn)條件優(yōu)良、研究生教育與工程生產(chǎn)實(shí)踐緊密結(jié)合。在中國(guó)工程院的組織推薦下，2010年教育部批準(zhǔn)我集團(tuán)鋼鐵研究總院為博士生聯(lián)合培養(yǎng)試點(diǎn)單位。2011年我集團(tuán)鋼鐵研究總院與清華大學(xué)、北京科技大學(xué)和東北大學(xué)聯(lián)合招收博士生22人。我集團(tuán)依托優(yōu)勢(shì)資源開(kāi)展聯(lián)合培養(yǎng)工作，積極推薦兩院院士、學(xué)位會(huì)委員和著名學(xué)科帶頭人作為合作導(dǎo)師；以合作課題為紐帶，實(shí)現(xiàn)雙方單位第一導(dǎo)師、第二導(dǎo)師自由組合；遴選優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行聯(lián)合培養(yǎng)，為聯(lián)合培養(yǎng)博士生提供了額外的獎(jiǎng)學(xué)金；通過(guò)與高校進(jìn)行招生考試機(jī)制改革，加大招生宣傳力度，提高了生源質(zhì)量。兩年來(lái)，我集團(tuán)抓住聯(lián)合培養(yǎng)的有利契機(jī)，促進(jìn)了合作雙方科技、教育的有機(jī)互動(dòng)，將學(xué)校的優(yōu)勢(shì)和我集團(tuán)的優(yōu)勢(shì)緊密結(jié)合，使得學(xué)校、企業(yè)和學(xué)生三方受益。聯(lián)合培養(yǎng)試點(diǎn)工作是一項(xiàng)具有創(chuàng)新性的系統(tǒng)工程，希望在保證培養(yǎng)質(zhì)量的同時(shí)，逐步擴(kuò)大合作對(duì)象和招生規(guī)模。
北京航空航天大學(xué)校長(zhǎng)懷進(jìn)鵬：
北京航空航天大學(xué)是一所具有航空航天特色和工程技術(shù)優(yōu)勢(shì)的多學(xué)科、開(kāi)放式、研究型大學(xué)，通過(guò)與高科技企事業(yè)單位合作，曾為航空航天領(lǐng)域的科研院所培養(yǎng)了幾十位總師級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和科技領(lǐng)軍人才，在高層次人才培養(yǎng)方面積累了比較豐富的經(jīng)驗(yàn)。目前，北航與大唐電信集團(tuán)聯(lián)合培養(yǎng)博士生工作已經(jīng)全面展開(kāi)，完成了兩屆博士生導(dǎo)師遴選、聯(lián)合招生和聯(lián)合制定培養(yǎng)計(jì)劃等工作，同時(shí)已將合作延伸到實(shí)習(xí)基地建設(shè)和科研項(xiàng)目申報(bào)等方面。這類校企強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，可充分發(fā)揮各自功能和資源優(yōu)勢(shì)，以聯(lián)合培養(yǎng)博士生工作作為切入點(diǎn)，逐步實(shí)現(xiàn)雙方全方位的實(shí)質(zhì)性合作，共同構(gòu)建拔尖創(chuàng)新工程科技人才培養(yǎng)的新型合作平臺(tái)。聯(lián)合培養(yǎng)博士生工作應(yīng)從企業(yè)需求出發(fā)，依托國(guó)家重大工程項(xiàng)目，解決制約企業(yè)發(fā)展的實(shí)際科技問(wèn)題，使高層次人才在實(shí)踐中得到磨練和成長(zhǎng)。從北航獲得的一些重大科技成果和優(yōu)秀畢業(yè)生成才案例看，聯(lián)合培養(yǎng)博士生工作需要有效措施的支持，大學(xué)要與企業(yè)聯(lián)合創(chuàng)建實(shí)驗(yàn)室，共享資源。我們將發(fā)揮北航空天信融合的辦學(xué)特色，為工程科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)做出更大的、更多的貢獻(xiàn)。
中國(guó)科技大學(xué)副校長(zhǎng)張淑林：
2010年中國(guó)科技大學(xué)與中國(guó)工程物理研究院開(kāi)展聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生試點(diǎn)工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)該項(xiàng)工作給予了高度重視。在前期與工程物理研究院合作的基礎(chǔ)上，我校把聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生試點(diǎn)工作放在十分突出的位置，積極探索聯(lián)合培養(yǎng)工作規(guī)律，逐步豐富聯(lián)合培養(yǎng)工作內(nèi)涵，將聯(lián)合培養(yǎng)工作落到實(shí)處。我們?cè)诼?lián)合培養(yǎng)博士研究生試點(diǎn)工作實(shí)踐中，取得了一些成效，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是共同簽訂博士生聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議；二是共同進(jìn)行學(xué)科建設(shè)；三是共同組織招生和培養(yǎng)工作，共享優(yōu)質(zhì)科教資源；四是互聘研究生導(dǎo)師，促進(jìn)人力資源共享；五是以科研合作為紐帶，促進(jìn)研究生創(chuàng)新能力的提升。聯(lián)合培養(yǎng)試點(diǎn)工作已進(jìn)行了兩年，我們總結(jié)了幾點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)：一是領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)工作；二是不斷完善聯(lián)合培養(yǎng)工作機(jī)制；三是合作雙方緊密協(xié)作。我校與中國(guó)工程物理研究院已經(jīng)成為聯(lián)合培養(yǎng)博士生的試驗(yàn)田，聯(lián)合培養(yǎng)的博士生今后將會(huì)打上中國(guó)制造的標(biāo)簽，我們相信該項(xiàng)工作會(huì)越做越好。建議能夠進(jìn)一步擴(kuò)大聯(lián)合培養(yǎng)的招生規(guī)模。
機(jī)械科學(xué)研究總院院長(zhǎng)李新亞：
機(jī)械科學(xué)研究總院是國(guó)務(wù)院國(guó)資委直接監(jiān)管的大型科技企業(yè)，國(guó)務(wù)院首批博士、碩士學(xué)位授予單位。在教育部和中國(guó)工程院的指導(dǎo)下，2010年我院?jiǎn)?dòng)了聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生試點(diǎn)工作。兩年來(lái)，我院與北京科技大學(xué)、清華大學(xué)聯(lián)合招收博士研究生14名，每年聯(lián)合招生指標(biāo)的使用率均為100%。我院主要做法：一是領(lǐng)導(dǎo)重視，積極推進(jìn)；二是摸清底數(shù)，建章立制；三是團(tuán)結(jié)協(xié)作，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)；四是以點(diǎn)帶面，確保質(zhì)量；五是拓寬合作，創(chuàng)新發(fā)展。同時(shí)做到注重源頭把好招生關(guān)、著眼全程把好導(dǎo)師關(guān)、突出實(shí)踐把好科研關(guān)，積極探索科學(xué)培養(yǎng)模式，為培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新科技人才打下良好基礎(chǔ)。聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生試點(diǎn)工作，對(duì)于工程科研院所和高校培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新科技人才是一項(xiàng)好事、實(shí)事，我們力爭(zhēng)把好事做好、實(shí)事做實(shí)、做實(shí)好事。
中國(guó)航空工業(yè)研究院副院長(zhǎng)華?。?
中國(guó)航空研究院緊密結(jié)合航空科研和型號(hào)研制培養(yǎng)研究生，努力建立能夠滿足航空工業(yè)快速發(fā)展需求的、可持續(xù)的人才儲(chǔ)備和人才快速培養(yǎng)機(jī)制。我院已為航空工業(yè)的科研、生產(chǎn)提供了一大批高素質(zhì)、高水平人才，其中很多已成為單位的科研骨干、學(xué)術(shù)帶頭人、型號(hào)總師、首席科學(xué)家。國(guó)家開(kāi)展聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生試點(diǎn)工作，發(fā)揮科研院所和高校的資源優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，為我院培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才提供了新的有效途徑。作為聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生的試點(diǎn)單位，我們將做好以下工作：一是我們將與相關(guān)高校一起做好聯(lián)合招生工作，如研究落實(shí)招生專業(yè)方向、做好招生宣傳、互聘導(dǎo)師等工作；二是探索管理方法，謀求共同發(fā)展，我們將按照“更新觀念，提高質(zhì)量，協(xié)同創(chuàng)新，融合發(fā)展”的會(huì)議精神，探索機(jī)制，做好管理，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，形成制度；三是擴(kuò)大與國(guó)內(nèi)著名高校聯(lián)合培養(yǎng)的范圍，充分發(fā)揮我國(guó)航空工業(yè)科研資源的優(yōu)勢(shì)，適當(dāng)增加聯(lián)合培養(yǎng)的學(xué)科專業(yè)。建議改革學(xué)位授予機(jī)制，由高校和研究院所共同為畢業(yè)生授予博士學(xué)位，從而吸引更多優(yōu)秀學(xué)生報(bào)考。
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