2015年6月7日,中國工程院第五屆教育委員會(huì)第二次全體會(huì)議在北京會(huì)議中心召開。會(huì)議由委員會(huì)主任周濟(jì)主持,委員會(huì)顧問徐匡迪、朱高峰,委員會(huì)副主任杜占元、湯濤、樊代明,謝克昌、干勇、吳啟迪等教育委員會(huì)委員,教育部、人社部和工程院教育辦有關(guān)同志,委員會(huì)秘書處成員、咨詢研究項(xiàng)目組代表等共60余人出席了會(huì)議。
會(huì)議審議了教育委員會(huì)2013年5個(gè)咨詢項(xiàng)目的研究成果,鄭義副院長、王孫禺教授、馬潤青副秘書長、劉繼榮處長和雷慶教授分別代表項(xiàng)目組做結(jié)題匯報(bào)。會(huì)議同意5個(gè)咨詢項(xiàng)目結(jié)題,同時(shí)各位顧問、委員提出了很好的意見建議。會(huì)議評審了教育部2015年度人文社科專項(xiàng)(工程科技人才培養(yǎng)研究),經(jīng)過討論、投票,最終選出26個(gè)項(xiàng)目(4個(gè)委托項(xiàng)目、22個(gè)招標(biāo)項(xiàng)目)。會(huì)議討論并原則通過2016年中國工程院咨詢研究項(xiàng)目指南教育部分,建議進(jìn)一步修改完善。會(huì)議聽取了受教育部委托開展“卓越系列人才培養(yǎng)計(jì)劃”中期評估工作、關(guān)于UNESCO國際工程教育中心申辦工作匯報(bào)有關(guān)情況。
根據(jù)中央對我國高端智庫建設(shè)提出的新要求,圍繞工程院建設(shè)首批高端智庫的中心任務(wù),教育委員會(huì)就如何進(jìn)一步提高質(zhì)量,在工程科技人才培養(yǎng)方面發(fā)揮更大的作用,進(jìn)行了討論和研究。
教育委員會(huì)顧問徐匡迪、朱高峰,副主任委員杜占元、湯濤、樊代明分別講話,對教育委員會(huì)以往的工作給予高度肯定,對未來的工作提出了意見和建議。徐匡迪名譽(yù)主席表示:中國工程院所涉及的學(xué)科不僅包括工科,還包括醫(yī)科、農(nóng)林,這是我們的特色;不同專業(yè)包括工程師、醫(yī)生、農(nóng)藝師等專業(yè)職稱級(jí)別的認(rèn)證應(yīng)該在人社部有一些導(dǎo)向,按照中央關(guān)于職稱改革的意見形成合力;要使我們的人才真正符合社會(huì)需要,一些高校和企業(yè)的聯(lián)合培養(yǎng)模式值得借鑒;我國的高等教育按專業(yè)招生的做法需要進(jìn)一步改革,大學(xué)第一年應(yīng)該是通識(shí)教育;建議適時(shí)組織教育委員會(huì)成員進(jìn)行務(wù)虛討論。教育委員會(huì)自成立以來逐步發(fā)展壯大,尤其本屆教育委員會(huì)建立了很好的平臺(tái),積極申辦UNESCO國際工程教育中心,希望教育委員會(huì)越辦越好。
周濟(jì)主任委員進(jìn)行了總結(jié),他指出,教育委員會(huì)將按照徐匡迪名譽(yù)主席的要求,在合適的時(shí)候進(jìn)行進(jìn)一步討論,對咨詢研究項(xiàng)目指南進(jìn)行比較深入的研究,進(jìn)一步科學(xué)部署教育類咨詢研究項(xiàng)目。下一步教育委員會(huì)的任務(wù)更重,創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展歸根到底是人才問題,最終還是體現(xiàn)在人的方面??茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,人才資源是第一資源,老一代院士對人才培養(yǎng)給予了最大的重視,各國工程院院長也高度關(guān)注工程教育問題,在這種情況下大家都對人才培養(yǎng)更應(yīng)該高度重視。教育委員會(huì)任重道遠(yuǎn),希望大家共同努力把這項(xiàng)工作做得更好。
(供稿:馬守磊、劉瑋 攝影:張燕)