當前位置：根據(jù)國家教育體制改革領導小組統(tǒng)一部署，委托中國工程院對《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》頒布以來“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”、“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”、“卓越法律人才教育培養(yǎng)計劃”、“卓越農林人才教育培養(yǎng)計劃”等一系列卓越計劃實施情況開展中期評估工作。
中國工程院高度重視，第一時間組織專家研究論證、起草工作方案，成立了由謝克昌院士擔任負責人的評估項目團隊，并下設五個課題組：綜合組、工程教育組、醫(yī)學教育組、法律教育組、農林教育組，謝克昌、趙憲庚、袁駟、巴德年、鄒曉東、李曉紅、康紹忠分別擔任組長，項目辦設在中國工程院教育工作辦公室，吳國凱副秘書長任項目辦主任。本次評估將通過對系列“卓越系列人才培養(yǎng)計劃”實施情況進行綜合分析和系統(tǒng)評價，找出問題，明確改進方向，確保為2020年如期實現(xiàn)國家中長期教育改革和發(fā)展目標提出決策咨詢建議，推進決策科學化和民主化。
2015年5月22日，評估工作組在中國工程院召開了第一次會議，各課題組專家、教育部高教司代表及中國工程院教育辦等20余人參會。會議聽取了教育部高教司代表的情況介紹，對評估方式和評估重點進行了討論和研究，對評估工作進行了整體部署，評估工作全面啟動。
5月下旬、6月上旬，各課題組緊張有序進行數(shù)據(jù)采集、統(tǒng)計分析、訪談設計等前期準備工作。
6月17-18日，評估工作組赴浙江省開展訪談，在浙江大學召開了訪談會。浙江大學、浙江工業(yè)大學、中國計量學院、溫州醫(yī)科大學、浙江農林學院等卓越系列計劃參加高校領導、教師、學生代表，浙江工程設計有限公司、杭州市濱江區(qū)人民法院、浙江省衛(wèi)生廳等用人單位代表，浙江省教育廳領導、評估組專家等60余人參加訪談交流。6月25-26日，評估工作組赴湖北省開展訪談，在武漢大學召開了訪談會。與武漢大學、華中科技大學、中南財經政法大學、華中農業(yè)大學、長江大學等卓越系列計劃參加高校領導、教師、學生代表，中興通訊、武昌區(qū)法院、同濟醫(yī)院、荊楚種業(yè)等用人單位代表，湖北省教育廳領導、評估組專家等50余人參加訪談交流。兩次訪談充分聽取了高校、用人單位對于“卓越系列人才培養(yǎng)計劃”的成效反饋及意見建議。
7月3日、8日，評估工作組兩次組織召開綜合報告研討會。在分課題組評估報告的基礎上，從更高層次審視“卓越系列人才培養(yǎng)計劃”的頂層設計、實施績效、組織管理和機制創(chuàng)新、下一步發(fā)展方向，形成綜合評估報告（征求意見稿）。謝克昌院士指出，要對“卓越系列人才培養(yǎng)計劃”的實施情況有較為明確的總體評價，總結實施過程中的創(chuàng)新舉措，研究如何更好地實現(xiàn)“卓越系列人才培養(yǎng)計劃”和“2011計劃”的對接，讓“卓越系列人才培養(yǎng)計劃”的創(chuàng)新在“2011計劃”中體現(xiàn)一定的延展性，通過協(xié)同創(chuàng)新更好的培養(yǎng)人才。
目前，《“卓越系列人才培養(yǎng)計劃”實施情況中期報告（征求意見稿）》正在廣泛征求項目組院士、專家、有關高校和單位的意見，進一步修改完善后，將向國家教育體制改革領導小組辦公室報送。
（馬守磊、劉瑋）
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