當(dāng)前位置：2016年10月19-20日，由中國工程院教育委員會和教育部高等教育司指導(dǎo)、中國高等教育學(xué)會主辦、中國高等教育學(xué)會工程教育專業(yè)委員會和西南交通大學(xué)承辦的中國高等工程教育峰會在成都國際會展中心隆重舉行，會議主題為“中國制造2025與中國高等工程教育的發(fā)展與變革”。
大會開幕式于19日舉行，中國工程院院士謝和平、李德毅、段寶巖，中國高等教育學(xué)會會長瞿振元，西南交通大學(xué)校長徐飛、燕山大學(xué)校長劉宏民、汕頭大學(xué)執(zhí)行校長顧佩華，教育部高等教育司、中國工程院教育工作辦公室有關(guān)工作人員以及來自國內(nèi)外企業(yè)、高校的近千名專家學(xué)者出席了這次峰會。中國高教學(xué)會會長瞿振元在致辭中表示，目前中國高等工程教育存在缺標(biāo)準(zhǔn)，理科化，輕視思想觀念等方面的問題，希望在今后的改革中克服相關(guān)問題，并加大教育內(nèi)容、教育體系等方面的改革。
李德毅院士作題為“論‘智能科學(xué)與技術(shù)’的學(xué)科地位”的大會主題報(bào)告，他從一級學(xué)科的產(chǎn)生方式以及確立一級學(xué)科的四項(xiàng)原則引出論題，指出智能是人類社會發(fā)展的必經(jīng)階段，對于國家戰(zhàn)略、滿足時(shí)代發(fā)展需求都有著重要意義。他認(rèn)為智能學(xué)科是以多個(gè)一級學(xué)科為基礎(chǔ)交叉滲透產(chǎn)生的學(xué)科，具有高度的綜合性和交叉性特征，任何已有的一級學(xué)科都不能替代它。
段寶巖院士圍繞“國家富強(qiáng)依賴先進(jìn)制造業(yè)”“制造強(qiáng)國需要優(yōu)秀工程師”“如何培養(yǎng)未來優(yōu)秀的工程師”三方面作了題為“制造強(qiáng)國急需優(yōu)秀工程師”的大會主題報(bào)告。他以德國、日本、美國等多國制造業(yè)為例，結(jié)合“中國制造2025”、工程教育改革的新變革和我國智能與人才培養(yǎng)等方面的內(nèi)容，在解決“如何培養(yǎng)未來優(yōu)秀的工程師”問題上給出了富有建設(shè)性的建議。
本次峰會為期2天，期間舉行五場分會報(bào)告會，分別為“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃面臨挑戰(zhàn)與實(shí)施對策”、“產(chǎn)學(xué)合作、協(xié)同育人的探索與實(shí)踐”、“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新藍(lán)圖下的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革”、“《華盛頓協(xié)議》背景下高等工程教育專業(yè)認(rèn)證與質(zhì)量保障”、“雙一流背景下的高等工程教育”，來自浙江大學(xué)、清華大學(xué)、上海交通大學(xué)、重慶大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、四川大學(xué)等高校知名專家學(xué)者，以及長虹電子集團(tuán)有限公司等企業(yè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了學(xué)術(shù)報(bào)告。
本次峰會旨在深入推進(jìn)工程教育改革，交流中國高等工程教育現(xiàn)狀和未來發(fā)展與變革之路，探索完善中國特色、國際實(shí)質(zhì)等效的專業(yè)認(rèn)證制度，促進(jìn)產(chǎn)學(xué)合作、協(xié)同育人，深化工程教育領(lǐng)域創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，提升中國工程教育國際競爭力。本次會議受到中央媒體、省市媒體高度關(guān)注，中央電視臺、中國日報(bào)、人民網(wǎng)、中國新聞社、中國社會科學(xué)報(bào)、四川電視臺、四川日報(bào)等多家媒體進(jìn)行報(bào)道，產(chǎn)生了較好的社會影響。
（文字：馬守磊、樊新巖/圖片：中國高教學(xué)會提供）
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