當(dāng)前位置：本刊訊 近日，中國(guó)工程院院士、國(guó)家海洋局第二海洋研究所潘德爐研究員應(yīng)邀到山東齊魯工業(yè)大學(xué)作報(bào)告。校黨委書記王英龍出席報(bào)告會(huì)，報(bào)告會(huì)由校長(zhǎng)（院長(zhǎng)）陳嘉川主持，部分學(xué)院師生代表近300人聆聽了報(bào)告。
潘德爐院士在校辦公樓一樓報(bào)告廳為師生作了題為《如何做一名合格的大學(xué)生》的主題報(bào)告。他結(jié)合自己的人生閱歷和專業(yè)知識(shí)，就如何做一名合格的大學(xué)生這個(gè)問(wèn)題，與同學(xué)們分享了他的人生經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。潘德爐院士從當(dāng)今世界的巨大變革入手，科學(xué)分析了我國(guó)當(dāng)前面臨的巨大挑戰(zhàn)，系統(tǒng)闡述了我國(guó)科技“大而不強(qiáng)，強(qiáng)而不優(yōu)”的現(xiàn)況，鼓勵(lì)大家做一名合格的大學(xué)生，進(jìn)而成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的科研人員，為祖國(guó)的科研事業(yè)做貢獻(xiàn)。潘院士運(yùn)用鮮活的事例、圖文并茂地介紹了一名合格大學(xué)生必須具備的六大條件：報(bào)效心強(qiáng)，思考力強(qiáng)，事業(yè)心強(qiáng)，分析能力強(qiáng)，創(chuàng)新能力強(qiáng)以及智商與情商并重。他指出，大學(xué)生要注重提升自身的思想道德、科學(xué)文化、身體與心理三種素質(zhì)，努力掌握“提出問(wèn)題”、“分析問(wèn)題”和“解決問(wèn)題”的三種能力。
講座期間，潘院士還向同學(xué)們介紹了國(guó)內(nèi)外海洋環(huán)境領(lǐng)域的現(xiàn)狀以及今后的發(fā)展前景，并圍繞維護(hù)我國(guó)海洋權(quán)益、開發(fā)海洋資源、保護(hù)海洋環(huán)境等話題，談了自己的見解。在近一個(gè)半小時(shí)的主題報(bào)告后，潘德爐院士又熱情解答了師生們關(guān)心的問(wèn)題。他勉勵(lì)同學(xué)要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日成為祖國(guó)的棟梁之材。
潘德爐院士提出的鞏固優(yōu)勢(shì)學(xué)科、發(fā)展產(chǎn)業(yè)型特色學(xué)科的思路，為齊魯工大的科教融合提出了很好的指導(dǎo)性意見，并希望今后在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究等方面進(jìn)行深入的交流合作。（鄭光軍）
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