當(dāng)前位置： 為加強(qiáng)珠江三角洲地區(qū)與香港的經(jīng)濟(jì)、科教合作與交流，促進(jìn)深港兩地經(jīng)濟(jì)相互融合共同發(fā)展，深圳市高新辦、深圳市虛擬大學(xué)園管理中心、深圳中國工程院院士活動基地共同舉辦了“深港經(jīng)濟(jì)科教合作論壇”。圍繞粵（深）港合作如何優(yōu)勢互補(bǔ)、互為依托共謀發(fā)展，政府政策層面上如何促進(jìn)及推動兩地加強(qiáng)合作，深圳如何發(fā)揮好毗鄰香港的區(qū)位優(yōu)勢，粵港雙方如何加強(qiáng)在科技教育領(lǐng)域的合作，如何建立良好的民間合作機(jī)制等方面進(jìn)行了廣泛的探討。
論壇邀請了香港大學(xué)教授、中國工程院陳清泉院士作了“加強(qiáng)港粵科技合作，共同振興經(jīng)濟(jì)”的主題報告，廣東省政府發(fā)展研究中心李惠武副主任作了“CEPA為粵港經(jīng)濟(jì)合作創(chuàng)造新的機(jī)遇”的報告。深圳市總裁俱樂部、國內(nèi)36所高校駐深圳研究院代表、深圳市高新技術(shù)企業(yè)的管理人員參加了此次論壇。
陳清泉院士在報告中指出，香港雖擁有人才、管理等方面的有利條件，但其高技術(shù)產(chǎn)業(yè)成分偏低，而目前科學(xué)技術(shù)已經(jīng)成為影響各國綜合國力、國際競爭力及可持續(xù)發(fā)展能力的決定性因素，經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型已勢在必行，發(fā)展創(chuàng)新科技，把香港發(fā)展成創(chuàng)新和科技中心是一條出路。
他同時指出，香港發(fā)展創(chuàng)新科技一定要和珠江三角洲融合，成為三角洲城市帶的先鋒成員。各方要做到優(yōu)勢互補(bǔ)，充分利用珠江三角洲迅速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)、雄厚的生產(chǎn)力和低成本的生產(chǎn)基地的優(yōu)勢，以便增加需求，降低成本，提高區(qū)域競爭力。其中最關(guān)鍵的是要取得共識，加強(qiáng)協(xié)調(diào)。陳清泉院士認(rèn)為，粵港合作的注意力應(yīng)該放在如何充分利用各方的優(yōu)勢，擴(kuò)大需求和市場，也就是增大餅塊，而不是把注意力集中在如何瓜分餅塊上。這方面，中央政府應(yīng)該加強(qiáng)引導(dǎo)和協(xié)調(diào)。
陳清泉院士在報告中建議，創(chuàng)建新型國際化大學(xué)，培養(yǎng)一流人才乃是當(dāng)務(wù)之急?，F(xiàn)代大學(xué)在二十一世紀(jì)的挑戰(zhàn)是：全球化, 以學(xué)生為中心的學(xué)習(xí)模式, 終身學(xué)習(xí)。要有自由寬松的學(xué)術(shù)環(huán)境, 靈活的機(jī)制, 才能打造一流人才。香港政府近十年在大學(xué)教育的投入有了大幅度的增長，使香港的一些大學(xué)具有世界水平的學(xué)者和實驗室，珠江三角洲地區(qū)近年來經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，需要大量工程科技人員的不斷補(bǔ)充才能持續(xù)發(fā)展。因此建議把香港各大學(xué)的學(xué)位公開給內(nèi)地及其他地區(qū)，積極吸引內(nèi)地人員到香港學(xué)習(xí)，他們將成為促進(jìn)內(nèi)地和香港工程科技合作的重要橋梁和生力軍。
李惠武副主任在“CEPA為粵港經(jīng)濟(jì)合作創(chuàng)造新的機(jī)遇”的報告中分析了粵港近年來經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的數(shù)據(jù)，指出：粵港兩地已經(jīng)形成了唇齒相依、興衰與共的緊密關(guān)系，粵港合作成為廣東經(jīng)濟(jì)起飛與發(fā)展的重要因素，廣東的發(fā)展已縮小了粵港經(jīng)濟(jì)之間的落差，廣東正處于經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)大調(diào)整階段，粵港合作應(yīng)改變“前店后廠”的方式，尋求新的合作模式，目前兩地應(yīng)以CEPA為契機(jī)，以“前瞻、全局、務(wù)實、互利”的方針推動粵港區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程，共筑區(qū)域優(yōu)勢。
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