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希望兩院院士作為科技界杰出代表,沖鋒在前、勇挑重擔,當好科技前沿的開拓者、重大任務的擔綱者、青年人才成長的引領者、科學家精神的示范者,為我國科技事業(yè)發(fā)展再立新功!
——習近平總書記在全國科技大會、國家科學技術獎勵大會、兩院院士大會上的講話
發(fā)揮國家戰(zhàn)略科技力量作用,弘揚科學家精神,引領工程科技創(chuàng)新,加快突破關鍵核心技術,強化國家高端智庫職能。
——習近平總書記在致中國工程院建院30周年賀信中作出的重要指示要求
唐洪武院士:奮力開拓治水興水新局面
來源:辦公廳宣傳與政策研究處   發(fā)表時間:2022-11-17
【 字號   】

來源:中國科學報    2022-11-17

 

    文 | 唐洪武(中國工程院土木、水利與建筑工程學部院士)

 

    黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央帶領全黨全國各族人民團結奮斗,推動黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革,為實現(xiàn)中華民族偉大復興提供了更為完善的制度保證、更為堅實的物質(zhì)基礎、更為主動的精神力量。十年來,習近平總書記站在中華民族永續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度,提出“節(jié)水優(yōu)先、空間均衡、系統(tǒng)治理、兩手發(fā)力”治水思路,確立國家“江河戰(zhàn)略”,擘畫國家水網(wǎng)重大工程,領導新時代水利事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革。

 

    一是水旱災害防御能力大幅躍升。過去十年,流域防洪工程體系不斷完善,成功戰(zhàn)勝了黃河、長江、淮河、海河、珠江、松花江、遼河、太湖等大江大河大湖多次嚴重洪澇災害和干旱災害。近十年,我國洪澇災害年均損失占國內(nèi)生產(chǎn)總值的比例由上一個十年的0.57%降至0.31%。

 

    二是水資源優(yōu)化配置能力整體提升。過去十年,國家水網(wǎng)體系加快構建,全國水利工程供水能力從2012年的7000億立方米提高到2021年的8900億立方米。截至2021年底,農(nóng)村自來水普及率達到84%,困擾億萬農(nóng)民祖祖輩輩的吃水難問題歷史性地得到解決。

 

    三是江河湖泊生態(tài)保護治理能力顯著提升。過去十年,“綠水青山就是金山銀山”理念深入人心,河湖長制落地見效,全國越來越多的河流恢復生命,越來越多的流域重現(xiàn)生機,越來越多的河湖成為造福人民的幸福河湖。

 

    四是水環(huán)境發(fā)生了轉(zhuǎn)折性變化。過去十年,水環(huán)境整治力度不斷加強,全國地表水Ⅰ至Ⅲ類水質(zhì)國控斷面比例由2012年的61.6%提高到2021年的84.9%,劣Ⅴ類水質(zhì)斷面比例由2012年的10.9%下降為2021年的1.2%。

 

    我深感,新征程上治水興水的使命任務艱巨。邁入新時代新征程,黨的二十大報告提出全面建成社會主義現(xiàn)代化強國,以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興的中心任務。作為世界上水情最為復雜、治水任務最為艱巨的國家之一,治水興水是中國式現(xiàn)代化建設的重要支撐和保障。

 

    當前,治水興水面臨四大主要任務。一是要準確把握國家發(fā)展模式轉(zhuǎn)變帶來的人與水資源的矛盾變化,推進國家水網(wǎng)建設,破解水資源供給與經(jīng)濟社會發(fā)展需求不相適應的矛盾。二是準確把握氣候變化與高強度人類活動帶來的持續(xù)影響,系統(tǒng)性解決新老交織的水問題。三是系統(tǒng)化重構水能、電能和水資源時空分布,進一步優(yōu)化水能利用效率,并帶動其他能源的優(yōu)化配置,加強綠色、低碳、資源節(jié)約和循環(huán)利用,有力支撐“雙碳”目標的實現(xiàn)。四是加快建設水利領域的世界重要人才中心和創(chuàng)新高地,努力實現(xiàn)戰(zhàn)略人才自主培養(yǎng)和關鍵技術重大突破,破解我國水利領域儀器設備和主要應用軟件高度依賴進口的難題。

 

    學習貫徹黨的二十大報告強調(diào)的科教興國戰(zhàn)略,開創(chuàng)治水興水新局面,我從教育和科技角度提四點建議:

 

    一是大科學交叉。高度重視自然科學、工程技術以及社會、人文科學的交叉與融合,進一步加強高新技術特別是信息技術、人工智能的應用,開展綜合交叉前沿研究,促進水利科技創(chuàng)新發(fā)展。

 

    二是多尺度融合。高度重視對宏觀戰(zhàn)略問題的探索,在更大的時空尺度上研究水、生態(tài)系統(tǒng)、社會經(jīng)濟之間的關系,構建以全球水物質(zhì)、水循環(huán)為研究對象的“天-空-地”整體方法論體系、技術創(chuàng)新與研發(fā)體系,建立新的跨時空多尺度水圈科學研究范式。

 

    三是大平臺重組。聚焦國家水安全與高質(zhì)量發(fā)展,突出問題導向,在基礎研究、應用基礎研究、前沿技術研究的不同領域,重構能夠提出新問題、新方法、新技術的重點實驗室體系。

 

    四是大格局育人。發(fā)揮高校人力資源供給主陣地作用,深化政產(chǎn)學研協(xié)同育人和國際合作培養(yǎng),優(yōu)化適應新發(fā)展格局需求的學科專業(yè)結構和人才培養(yǎng)結構,超常規(guī)培養(yǎng)高質(zhì)量復合型創(chuàng)新人才。

 

    《中國科學報》 (2022-11-17 第1版 要聞)

 

    原文:https://mp.weixin.qq.com/s/_KBwfxSNjUcgey8gzH61FQ

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