當(dāng)前位置：來(lái)源：中國(guó)科學(xué)報(bào) 記者：魯偉 時(shí)間：2015-01-28
“唐僧師徒取經(jīng)歸來(lái)欲經(jīng)營(yíng)農(nóng)莊，一連串農(nóng)業(yè)科技問(wèn)題隨之而來(lái)……”近日，由中國(guó)工程院院士、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)教授傅廷棟撰寫(xiě)的少兒科普讀物《西游后記——漫游農(nóng)業(yè)》問(wèn)世，該書(shū)通過(guò)孫悟空和豬八戒的觀察，把農(nóng)業(yè)科技的神秘面紗一一揭開(kāi)，讓人忍俊不禁。
“科普讀物要通俗，能夠吸引讀者特別是小朋友的興趣?！痹诮邮堋吨袊?guó)科學(xué)報(bào)》記者采訪時(shí)，77歲的傅廷棟表示，創(chuàng)作科普童話的想法緣于十年前，由于名著《西游記》家喻戶曉，深受小朋友的喜愛(ài)，而且里面的很多故事情節(jié)和農(nóng)業(yè)有結(jié)合點(diǎn)，他最終選擇了用“西游體”來(lái)進(jìn)行農(nóng)業(yè)科普創(chuàng)作。
“我設(shè)想把科普和雜文相結(jié)合，寓知識(shí)、趣味、幽默于一體?！备低澫Ｍx者在獲得一些科學(xué)知識(shí)的同時(shí)，又能從中得到哲理、認(rèn)知和思維的啟迪，“看完了會(huì)笑，笑完了還會(huì)去想”。
傅廷棟認(rèn)為，目前的科普讀物普遍趣味性不夠，給人感覺(jué)“硬梆梆的”；但是戲說(shuō)的成分多了，又會(huì)讓人覺(jué)得科學(xué)的嚴(yán)肅性不夠，“怎么樣去把握科學(xué)和趣味的度很重要”。
“‘西游體’算是一種嘗試吧。”傅廷棟介紹說(shuō)，書(shū)中不僅介紹了雜交產(chǎn)生無(wú)籽西瓜、脫毒馬鈴薯和生產(chǎn)玉米、水稻、油菜等作物雜交種的原理和方法，同時(shí)，針對(duì)水源污染、霧霾PM2.5和“填湖圈地”等社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行了批評(píng)。
談及目前科普工作的現(xiàn)狀時(shí)，傅廷棟認(rèn)為，很多科學(xué)家不愿意花時(shí)間去做科普，一方面因?yàn)榭蒲腥蝿?wù)非常繁重；另一方面，科普并不屬于評(píng)價(jià)體系的指標(biāo)，只能作為興趣去寫(xiě)。
“科普工作是科學(xué)家的責(zé)任?！备低澨寡裕约耗贻p時(shí)，正是得益于老科學(xué)家創(chuàng)作的科普讀物，才激發(fā)了立志科研的興趣。受各方面的因素影響，自己的第一本科普童話雖然創(chuàng)作的過(guò)程斷斷續(xù)續(xù)，但歷時(shí)十年總算完成。
“希望青少年能從中學(xué)到知識(shí)、引起興趣、激發(fā)靈感、培養(yǎng)科學(xué)精神?！备低澩嘎墩f(shuō)，如果“西游體”科普的形式得到讀者認(rèn)可，今后也許會(huì)用續(xù)集的方式將故事延續(xù)下去。
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