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希望兩院院士作為科技界杰出代表,沖鋒在前、勇挑重擔,當好科技前沿的開拓者、重大任務的擔綱者、青年人才成長的引領者、科學家精神的示范者,為我國科技事業(yè)發(fā)展再立新功!
——習近平總書記在全國科技大會、國家科學技術獎勵大會、兩院院士大會上的講話
發(fā)揮國家戰(zhàn)略科技力量作用,弘揚科學家精神,引領工程科技創(chuàng)新,加快突破關鍵核心技術,強化國家高端智庫職能。
——習近平總書記在致中國工程院建院30周年賀信中作出的重要指示要求
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大科研 大項目 大論文
來源:二局   發(fā)表時間:2012-09-25
【 字號   】

    來源:科技日報(第01版:今日要聞) 時間:2012-09-25

 

    時代先鋒

 

    林俊德常說:“科研的核心是創(chuàng)新,搞科學就是搞創(chuàng)造?!?/P>

 

    有人說,林俊德是寫大科研論文的人。他把論文發(fā)表在羅布泊核試驗場里;把科研成果融進了高聳的蘑菇云和奔騰的地火中。

 

    探尋林俊德的科技人生,同事們評價,他的人生就像激光,方向性強,目光如炬一生執(zhí)著創(chuàng)新;能量集中,深鉆細研一生求真求實;單色性好,排除干擾一生固守本色。

 

    搞科研要走一步看三步

 

    從原子彈到氫彈、從大氣層到地下,核試驗任務多次轉(zhuǎn)型;從技術員到室主任、從科技委副主任到總工程師、從普通科技人員到中國工程院院士,林俊德的角色多次變換,但他敏銳的目光始終盯著科技前沿,思考的重點始終聚焦爆炸力學。

 

    我國第一顆原子彈爆炸前夕,年僅25歲的林俊德受命研制測量核爆炸沖擊波的機測儀器。

 

    沖擊波測量是確定核武器效應和核爆炸當量的重要手段。這種儀器是什么樣子,從領導到專家,當時誰也不知道。林俊德鼓勵項目組的同志說,科學的東西誰都可以掌握,只要迷進去,開了竅,沒有干不成的事。

 

    為搞清原理,他四處查找資料,有時在圖書館里密密麻麻的書目卡片前一站就是半天;

 

    為解決動力問題,他整天苦思冥想,就連吃飯、走路都在思考,最終從街頭電報大樓的鐘聲中得到靈感,決定用鐘表式發(fā)條作動力,搞中國式的壓力自記儀;

 

    為有效標定氣壓,他在沒有氣瓶和空壓機的情況下,因陋就簡,在一個鐵鋪里焊了個貯氣罐,用自行車打氣筒往里打氣來代替;

 

    為找到適合記錄核爆炸波形的介質(zhì),他嘗試多種材料,用鋼筆墨水容易濺出來,用鉛筆筆頭容易斷掉,最后在戈壁灘上找到一種硬木頭,進行炭化后解決了問題。

 

    經(jīng)過一年半的艱苦攻關、試驗改進,他們終于研制出我國第一臺鐘表式壓力自記儀,并在首次核試驗中測得了完整的數(shù)據(jù)。

 

    上世紀80年代初,為適應地下核試驗爆炸力學測量和研究的需要,基地決定研制某力學裝置。當時,該技術在國內(nèi)外已很成熟,有人主張照搬別人的設計。林俊德說:“要做就要做得比國內(nèi)外都好?!?/P>

 

    他力排眾議、獨辟蹊徑,對最為關鍵的發(fā)射機構進行大膽創(chuàng)新,變國際上常用的火藥驅(qū)動為氣體驅(qū)動,成功研制出高效、安全、環(huán)保的力學實驗裝置,核心部件獲得國家發(fā)明獎。

 

    把沖擊波測量技術拓展到常規(guī)兵器試驗中,研制一種聲靶檢測系統(tǒng),一直是林俊德關注的問題。

 

    這種技術是運用彈道激波和爆炸聲波的定位原理,確定槍炮射擊彈著點位置,相對于傳統(tǒng)的人工目測方式,具有精度高、效率高、安全性高的特點。某常規(guī)兵器試驗靶場曾與地方單位搞過協(xié)作,歷時多年、耗資不少,聲靶檢測系統(tǒng)是研制出來了,但一有風吹草動,信號就不好。林俊德得知情況后,決心啃下這塊“硬骨頭”。

 

    僅用半年,他就帶著研制出來的樣機參加實彈射擊檢驗。一輪槍聲過后,驗靶員拿著檢靶數(shù)據(jù)和樣機顯示的數(shù)據(jù)仔細核對,完全相符;接著又打了一輪,數(shù)據(jù)依然非常吻合。靶場的同志臉上露出了笑容,連連稱贊樣機做得不錯。聲靶自動檢測系統(tǒng)解決了我國大面積立靶自動檢測難題,目前已應用于多個試驗靶場和公安部門射擊訓練場。

 

    “老師常說,搞科研就要走一步看三步,課題一定要有前瞻性?!睂W生鐘博士告訴記者。

 

    林俊德指導的每個學生,研究課題都是跟蹤學科發(fā)展方向和重大工程應用確定的。他培養(yǎng)出23名博士、碩士,個個都是各自領域的專家,其中3位已走上科研領導崗位。

 

    搞科研要腳踏實地,一步一個腳印

 

    翻開林俊德在病床上留下的工作筆記,其中一頁是他一筆一畫描繪的保險柜開鎖示意圖:密碼盤、固定手把、開門手把以及三位密碼刻度的標示。示意圖后附詳細文字,說明開啟保密柜和核對密碼次序方法,第一步干什么,第二步干什么,清晰明白,準確無誤。

 

    這是林俊德一輩子養(yǎng)成的科研習慣,也是他畢生遵循的做事準則:求真求實、一絲不茍。

 

    林俊德常說:“搞科研需要腳踏實地,一步一個腳印?!?/P>

 

    每做一次實驗,林俊德都建一個檔案,就像病人的病歷一樣,幾十年從不間斷。同事、學生需要資料、數(shù)據(jù),都能在他那兒很方便地找到。

 

    他常年提著一個手提袋,里面裝著相機、測量工具和寫著各種實驗數(shù)據(jù)的紙條,有時候突發(fā)靈感就及時記錄下來,裝進袋子里。天長日久,手提袋成了裝滿實驗數(shù)據(jù)和各類奇思妙想的“錦囊袋”。

 

    “為拿到第一手資料,老師常年奔波在實驗一線。凡是重要實驗,他都親臨現(xiàn)場,拍攝實驗現(xiàn)象,記錄實驗數(shù)據(jù)?!睂W生張博士告訴記者。

 

    有時剛做完實驗,有害氣體還沒散盡,他就手捧相機出現(xiàn)在實驗現(xiàn)場。為找到一個好角度,他經(jīng)常趴在地上拍攝。有次實驗,74歲高齡的他由于專注拍攝,被軌道絆倒在地上,膝蓋和臉部都被蹭傷。大家讓他包扎一下,林俊德笑著說,沒事,沒事。拍了拍灰塵繼續(xù)工作。

 

    一次在室外對炸藥進行抽檢,等了好久炸藥都沒響。正當大家考慮如何處理時,林俊德在對講機里大聲喊道:“你們都不要動,這事交給我來弄?!闭f完走上前去,接近炸藥放置點時,他又轉(zhuǎn)過頭來,對跟在后面的人說:“趴下,不要抬頭?!币粋€人冒著生命危險,冷靜地排除了險情。

 

    為盡快攻克爆炸工程技術難關,年逾花甲的林俊德帶著一群博士、碩士,經(jīng)常在臨時簡易的實驗地坑里爬上爬下做實驗,冬天寒冷刺骨,夏天悶熱炙烤,一干就是300多天,經(jīng)常一身土一身泥,被同事笑稱“民工院士”。

 

    林俊德的科研詞典里,容不得“將就”“差不多”“應該是”這樣的詞匯。

 

    凡是實驗中的關鍵環(huán)節(jié),他都精細把關,特別是核心儀器設備,堅持全程在車間督導生產(chǎn),當產(chǎn)品精度達不到要求時,就親自動手反復修正完善,直到達到設計允許公差的最小值。

 

    2007年,學生唐博士打算做一個鋼絲網(wǎng)筒裝置。研制過程中,究竟用1毫米還是2毫米的鋼絲,中間留多大空隙,林俊德都親自過問,并到市場調(diào)研,比較哪家的鋼絲質(zhì)量更好?!案憧茖W研究就要一絲不茍,差一毫米都不行?!绷挚〉露谔撇┦俊?/P>

 

    簡便實用、講求實效,是林俊德一貫倡導的科研理念。他常對學生說:“科學就是使人用簡單的辦法達到理想的目的?!?/P>

 

    為解決實驗所用鉛皮,他發(fā)明了用鋼棒手工搟制的辦法,像搟餃子皮一樣,把1毫米的鉛皮搟成了符合實驗需要的0.2毫米;

 

    為標定聲靶自動檢測實驗各個傳感器的性能,他發(fā)明設計了用兩根銅絲做成的電火花發(fā)生器;

 

    為尋找力學實驗的理想材料,他出差歸來背著當?shù)赜锰厥饽静淖龀傻牟税遄樱忛_分析它的密度和硬度;

 

    就連戈壁荒漠上的沙子,也被他“點石成金”,用作實驗的一種特殊材料,不僅解決了一大技術難題,也為國家節(jié)約了大量經(jīng)費。

 

    這些發(fā)明創(chuàng)造看似簡單,卻彰顯著林俊德求真求實的科學態(tài)度和對事物本質(zhì)的深刻把握。

 

    “院士不可能樣樣都懂,樣樣都精”

 

    作為院士,林俊德有“三不”原則:不是自己研究的領域不輕易發(fā)表意見,裝點門面的學術活動堅決不參加,不利于學術研究的事情堅決不干。

 

    有人說他不近人情,林俊德的解釋是:“院士只是某個領域的專家,不可能樣樣都懂,樣樣都精。”

 

    2005年,東北某大學盛情邀請他擔任該校的名譽教授。林俊德說:“我們的研究領域雖然接近,可是兩地相距太遠,鞭長莫及,我給不了什么指導,這掛名教授我還是別當了?!?/P>

 

    林俊德說話“硬”,直來直去,不繞彎子。乍一聽,難以接受,時間長了,大家都知道,他從來不玩“虛”的,一生恪守自己的做事準則和做人之道。

 

    林俊德參加學術會議也有自己的原則,只參加和自己研究領域相關的會議,參加了就必須作報告,報告內(nèi)容絕不重復。

 

    2009年9月,有關方面在綿陽組織召開關于地震的學術會議,通過林俊德的同事王研究員邀請他參加并作報告。林俊德聽后,說這樣的會議他很樂意參加,一是汶川大地震后,他一直有個心愿,想親眼去看看,實地考察一下大地震對地表的破壞情況;二是他是搞爆炸力學的,會議主題和他的研究領域很貼近。

 

    第二年,有關方面又一次組織召開主題相近的學術會議。主辦方再次誠懇邀請林俊德,明確提出請他親自參加,還是講上次會議上的報告內(nèi)容。林俊德一口回絕:“我不去了。同一報告我絕不講第二遍。”

 

    林俊德常對學生說:“現(xiàn)在有好多浮躁是出于不虛心,就是老百姓說的不知天高地厚?!彼趯W術上很“倔”、很“固執(zhí)”,但從不以權威身份壓制不同聲音,鼓勵大家用試驗數(shù)據(jù)說話,用實驗結果說話。

 

    如今已是研究室主任的靳博士,回憶起自己的成長經(jīng)歷,對林俊德感激不已:“有次實驗,我搞了一套和他不同思路的試驗方案,自己覺得比他的方案更科學更可行。那時,我還是個上尉,他已經(jīng)是基地的總師。他沒有否認我的方案,我們就各搞各的,最后證明我的試驗結果確實比他的更理想。他一開始還是不想放棄,想了很多辦法進行改進,依然沒能達到效果。最后,他坦然向大家承認自己的思路有問題。后來,林總還力薦我成為專家組成員,那時我才36歲。”

 

    不為俗務所困、不被浮躁所擾、不以權威自居,這就是林俊德!

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