當(dāng)前位置：來源：南方日?qǐng)?bào) 時(shí)間：2012-11-17
年逾七旬的中國工程院院士何鏡堂有多忙？
由于設(shè)計(jì)的作品遍布全國，又常被邀請(qǐng)到各地講學(xué)交流，近幾年他每年都乘飛機(jī)100次以上；他擔(dān)任著華南理工大學(xué)建筑學(xué)院和建筑設(shè)計(jì)研究院的院長(zhǎng)，除出差外，每天都會(huì)來到學(xué)院，常與同事、學(xué)生開會(huì)討論到深夜……
人物簡(jiǎn)介
何鏡堂
1938年生，中國工程院院士，全國工程勘察設(shè)計(jì)大師，獲首屆“梁思成建筑獎(jiǎng)”以及“中國工程院光華科技獎(jiǎng)”、“國際設(shè)計(jì)藝術(shù)終身成就獎(jiǎng)”等優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎(jiǎng)100多項(xiàng)。
他被譽(yù)為“校園建筑設(shè)計(jì)掌門人”，業(yè)內(nèi)素有“校園新景物，一半屬何公”之說。他以上海世博會(huì)中國館聞名于世，在全國建筑界帶出一支傳奇的“華南理工夢(mèng)之隊(duì)”。
“兩觀三性”創(chuàng)新建筑理念
雖然繁忙，但何鏡堂說自己是幸福的：“我選擇了一條設(shè)計(jì)與研究、創(chuàng)作與教育相結(jié)合的道路，一條辛苦但快樂的道路?！?/P>
何鏡堂自幼受嶺南文化熏陶，后考入華南理工大學(xué)，師從嶺南建筑大師夏昌世，對(duì)建筑設(shè)計(jì)產(chǎn)生了初步的哲學(xué)思考。在設(shè)計(jì)實(shí)踐中，逐漸形成了“兩觀”、“三性”（整體觀、可持續(xù)發(fā)展觀；地域性、文化性和時(shí)代性）的建筑哲理和創(chuàng)作思想。
“兩觀”、“三性”理論強(qiáng)調(diào)把建筑創(chuàng)作看成系統(tǒng)工程，既滿足現(xiàn)代人使用需求，又有利于以后的持續(xù)發(fā)展。其中，地域是建筑賴以生存的根基，文化是建筑的內(nèi)涵和品位，時(shí)代性體現(xiàn)建筑的精神和發(fā)展，三者相輔相成、不可分割。這一理論的提出，標(biāo)志著何鏡堂在傳承中逐步完成了對(duì)早期嶺南建筑學(xué)派創(chuàng)作理論的創(chuàng)新，從而成為當(dāng)代嶺南建筑學(xué)派“承上啟下，薪火相傳”的關(guān)鍵人物。
在這一建筑理念的指導(dǎo)下，何鏡堂設(shè)計(jì)出上海世博會(huì)中國館、侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館擴(kuò)建工程、浙江大學(xué)新校區(qū)、廣州珠江新城西塔、廣州國際會(huì)展中心、汶川“5•12”地震紀(jì)念園、上海錢學(xué)森圖書館等一大批代表作品。
2001年，他獲得中國建筑師的最高榮譽(yù)——首屆“梁思成建筑獎(jiǎng)”，2010年獲“中國工程院光華科技獎(jiǎng)”和“國際設(shè)計(jì)藝術(shù)終身成就獎(jiǎng)”。新中國成立60周年時(shí)，全國評(píng)選出新中國成立以來300個(gè)建筑創(chuàng)作大獎(jiǎng)，何鏡堂有13項(xiàng)作品入選，成為新中國成立后獲獎(jiǎng)最多的建筑師。
團(tuán)隊(duì)合作 打造建筑精品
每當(dāng)有客人來到工作室，何鏡堂都會(huì)帶著客人參觀一面貼著成員笑臉照的照片墻，上面“我們一家人”五個(gè)字溢出團(tuán)隊(duì)濃濃的暖意。
全國工程勘察設(shè)計(jì)大師倪陽是其中的一位“家庭成員”，他用“高瞻遠(yuǎn)矚”來形容何鏡堂院士。倪陽回憶說，過去學(xué)校設(shè)計(jì)院的行業(yè)地位并不高，但何鏡堂一直對(duì)未來充滿信心，他向每一位新成員描繪著自己的美好愿景，經(jīng)過多年的共同奮斗，“當(dāng)年看起來有些虛幻的愿景全部實(shí)現(xiàn)了，甚至超乎想象?！?/P>
成功的秘訣何在？
“人才和精品！有了這兩樣，其他一切迎刃而解?！焙午R堂這樣回答。他說：“建筑不是個(gè)人的成果，一個(gè)建筑師離開團(tuán)隊(duì)做不出東西來”。為此，他一方面不斷引進(jìn)優(yōu)秀人才，另一方面給團(tuán)隊(duì)成員提供深造機(jī)會(huì)。
作為上海世博會(huì)中國館的總設(shè)計(jì)師，在完成這一宏大工程時(shí)，就有多位學(xué)生參與其中。為什么要讓學(xué)生加入這樣舉世矚目的項(xiàng)目？何鏡堂說，“我們就是要把建筑設(shè)計(jì)與建筑教學(xué)相結(jié)合，建筑研究與建筑人才培養(yǎng)相結(jié)合，既出作品，又出人才！”
這一理念很好踐行了華南理工大學(xué)高素質(zhì)、“三創(chuàng)型（創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)）”、具有國際化視野的拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)目標(biāo)。在承擔(dān)重要教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，建筑設(shè)計(jì)研究院還成為整個(gè)建筑學(xué)院乃至全校教學(xué)實(shí)踐的平臺(tái)，為相關(guān)專業(yè)的學(xué)生參與實(shí)踐、了解實(shí)際工程設(shè)計(jì)提供了機(jī)會(huì)。
何鏡堂的代表作品有很多，但被問起自己最自豪的作品，何鏡堂的回答是“東方之冠、鼎盛中華”的上海世博會(huì)中國館和“悲愴動(dòng)人、氣宇萬千”的侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館擴(kuò)建工程。他說：“這兩個(gè)作品恰如中國從災(zāi)難走向復(fù)興的兩個(gè)坐標(biāo)，能夠有幸參與其中，我感到一種歷史的責(zé)任?！?/P>
何鏡堂愿意擔(dān)負(fù)起這份歷史賦予的責(zé)任，他表示：“是整個(gè)社會(huì)在推著你往前走，你不走，會(huì)對(duì)不起這個(gè)社會(huì)?！?/P>
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