當(dāng)前位置：來源：中國科學(xué)報(bào) 記者：陸琦 時(shí)間：2013-09-09
“老驥伏櫪，志在中華復(fù)興。”
說起自己的“中國夢”，83歲高齡的中國工程院院士汪應(yīng)洛意氣風(fēng)發(fā)：“我希望中華民族復(fù)興，立足于世界強(qiáng)國之林；我希望民富國強(qiáng)，早日建成小康社會，百姓都能生活在環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)文明的社會當(dāng)中；我希望青年一代更加富有創(chuàng)造力，早日建成創(chuàng)新型國家，中國經(jīng)濟(jì)有新的發(fā)展?！?/P>
作為我國系統(tǒng)管理學(xué)科的奠基人、管理工程研究與教育的開拓者之一，汪應(yīng)洛為發(fā)展管理工程學(xué)，一干就是半個多世紀(jì)。50年艱辛，50年收獲。而今已是耄耋之年的他，追夢的腳步仍未停止。
扎根大西北
從7歲開始，汪應(yīng)洛就樹立了民族復(fù)興的“中國夢”。
在汪應(yīng)洛的兒時(shí)記憶里，充斥著日本侵略者的狂轟亂炸。上學(xué)要爬過尸橫遍地的街道，家被炸平燒成灰燼，幾萬人悶死在防空洞內(nèi)……從那時(shí)起，他就立下了發(fā)憤圖強(qiáng)、振興中華的志向。
1949年，19歲的汪應(yīng)洛考入當(dāng)時(shí)上海的民主堡壘——交通大學(xué)工業(yè)管理工程系，成為新中國培養(yǎng)的第一代大學(xué)生。
1952年11月，汪應(yīng)洛本科畢業(yè)后被派到哈爾濱工業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí)管理?！皬纳虾５奖苯枮I，生活確實(shí)艱苦。但那個階段卻是一生中系統(tǒng)學(xué)習(xí)知識的重要時(shí)期?！?/P>
1955年研究生畢業(yè)時(shí)，汪應(yīng)洛成為我國第一個通過答辯的管理工程研究生。畢業(yè)后，他返回母校交通大學(xué)，從事管理工程學(xué)的研究和教學(xué)工作。
1957年,在國家支援西部的號召下，年輕的汪應(yīng)洛隨交通大學(xué)幾千名師生一起離開黃埔江畔，來到古城西安?！皬姆比A的上海到荒涼的西北，對交大師生是重大考驗(yàn)。當(dāng)時(shí)西安連一個像樣的工廠都沒有，確實(shí)非常艱難?！?/P>
然而，汪應(yīng)洛在那里一住就是50多年。其間，他有機(jī)會回到上海，也有機(jī)會調(diào)往北京，可都被汪應(yīng)洛婉拒了?！爱?dāng)年周總理勉勵交大人扎根大西北，我堅(jiān)持了對總理的承諾，忠誠于黨的教育事業(yè)?！?/P>
科學(xué)理論服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展
汪應(yīng)洛的名字，與我國管理工程學(xué)科教育及研究緊密聯(lián)系在一起。在他的帶領(lǐng)下，我國管理工程學(xué)、系統(tǒng)工程學(xué)和工業(yè)工程學(xué)三個學(xué)科得以融會貫通，并形成了獨(dú)具特色的中國系統(tǒng)管理學(xué)派。
他還率先在我國推動系統(tǒng)工程在社會、經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)的研究和應(yīng)用，并積極推動科學(xué)管理理論和方法的推廣應(yīng)用，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。
例如，參加由國務(wù)院組織的“山西能源重化工基地發(fā)展戰(zhàn)略研究”；作為長江三峽重大科學(xué)技術(shù)研究專家組成員，負(fù)責(zé)長江三峽工程綜合效益評價(jià)和國民經(jīng)濟(jì)評價(jià)理論和方法、長江三峽決策分析支持系統(tǒng)研究；提出基于計(jì)算機(jī)智能化的戰(zhàn)略決策方法和支持工具；主持國家“863”高技術(shù)產(chǎn)業(yè)化過程和機(jī)制研究，對我國高技術(shù)發(fā)展戰(zhàn)略的調(diào)整和完善起到積極促進(jìn)作用……
“一個優(yōu)秀的教師只有通過承擔(dān)國家重大科研任務(wù)，才能為國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。”秉持這個信念，汪應(yīng)洛將工程與管理緊密結(jié)合，運(yùn)用系統(tǒng)工程理論和方法進(jìn)行工程論證、發(fā)展規(guī)劃、戰(zhàn)略決策等方面的研究。
2003年，73歲的汪應(yīng)洛當(dāng)選中國工程院院士，這令他既意外又興奮，“沒想到七十幾的老人還能進(jìn)入工程院增長知識、增長才干”。
十年間，汪應(yīng)洛帶領(lǐng)西安交通大學(xué)管理學(xué)院的研究團(tuán)隊(duì)參加了10個中國工程院重大咨詢項(xiàng)目。“很高興在晚年還可以為國家建設(shè)略盡綿薄之力，實(shí)現(xiàn)我人生中遲到的飛躍。”
追逐的腳步仍在繼續(xù)。近兩年，汪應(yīng)洛和他的團(tuán)隊(duì)又開拓了一些新的研究領(lǐng)域，比如工程、制造和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)聯(lián)動發(fā)展，大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)管理和工程管理理論體系的研究等。
創(chuàng)新研究結(jié)合人才培養(yǎng)
在50多年的科教生涯中，汪應(yīng)洛始終堅(jiān)持和追求管理創(chuàng)新應(yīng)用研究與高層次、實(shí)用型管理人才培養(yǎng)相結(jié)合。
1979年，汪應(yīng)洛參加了我國第一個訪美管理學(xué)家代表團(tuán)，回國后向教育部極力建議從有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的工程技術(shù)人員中培養(yǎng)高級工程管理人員，同時(shí)在西安交通大學(xué)管理學(xué)院率先力行。
1984年，汪應(yīng)洛推動建立我國第一批管理學(xué)院，進(jìn)一步促進(jìn)了我國的管理教育。
上世紀(jì)90年代初，汪應(yīng)洛又提出發(fā)展工業(yè)工程學(xué)科的設(shè)想，率先在西安交通大學(xué)管理學(xué)院設(shè)立工業(yè)工程專業(yè)，培養(yǎng)出一批工業(yè)工程專業(yè)的高級人才，并協(xié)助工業(yè)部門培養(yǎng)了上萬名自考的工業(yè)工程本科生，受到工業(yè)界的歡迎和好評。
汪應(yīng)洛認(rèn)為，開展國際間的廣泛交流與合作對于科研和教學(xué)都具有重要意義?！扒嗄晔侵袊芾砜茖W(xué)發(fā)展和工程管理水平提高的希望所在，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，每一個青年的脫穎而出都使我感到莫大的欣慰。”
汪應(yīng)洛的博士生、西交利物浦大學(xué)執(zhí)行校長席酉民說：“能在汪先生門下讀書是我的幸運(yùn)。先生的人格和精神是活的課本，是我終生享用不盡的財(cái)富，他不但給我們傳授專業(yè)知識，還給我們發(fā)揮、應(yīng)用、提高專業(yè)知識的廣闊天地?！?/P>
汪應(yīng)洛雖因一次疾患而行走微艱，但他對科研與教育的熱情依然不減?！拔疫@一輩子最鐘情的就是科教事業(yè)。一邊搞科研，一邊帶學(xué)生，這條路我走著心里很踏實(shí)。”
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