來(lái)源:中國(guó)科學(xué)報(bào) 記者:肖潔 時(shí)間:2013-11-12
“創(chuàng)新思維受到尊重、對(duì)認(rèn)定的目標(biāo)鍥而不舍,這是年輕人成功的根本原因。”近日,在中國(guó)科學(xué)院大學(xué)北京雁棲湖校區(qū),兩院院士、全國(guó)人大常委會(huì)原副委員長(zhǎng)路甬祥在中國(guó)科學(xué)與人文論壇上,對(duì)年輕學(xué)子們表達(dá)了這樣的期許。
這是路甬祥第六次做客由國(guó)科大和高等教育出版社主辦的中國(guó)科學(xué)與人文論壇,報(bào)告的題目為《從沃森—克里克發(fā)現(xiàn)DNA雙螺旋分子結(jié)構(gòu)說(shuō)起》。
今年是《核酸的分子結(jié)構(gòu)——脫氧核糖核酸的結(jié)構(gòu)》一文發(fā)表60周年。沃森和克里克當(dāng)年在卡文迪什實(shí)驗(yàn)室相識(shí),二人并非生物化學(xué)或生物物理領(lǐng)域的資深專家,卻在缺乏實(shí)驗(yàn)條件和科研經(jīng)費(fèi)的情況下,最終用了不到兩年時(shí)間,以1000多字、1幅插圖、不到兩頁(yè)的短文,提出了DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)模型。
當(dāng)時(shí),沃森23歲,是肯德魯教授的博士后,后者主要從事蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)研究;克里克35歲,是師從佩魯茨的博士研究生,正從事血紅蛋白的X光衍射分析研究。兩位年輕人都不相信蛋白質(zhì)是遺傳載體,而認(rèn)為DNA是遺傳物質(zhì),解讀DNA的分子結(jié)構(gòu)是關(guān)鍵,并對(duì)此有著強(qiáng)烈的興趣。
“興趣歸興趣,如果導(dǎo)師不允許他們做,實(shí)驗(yàn)室不讓他們做,也是很難成功的。但可喜的是,卡文迪什實(shí)驗(yàn)室和他們的導(dǎo)師尊重并支持了他們的選擇,為他們開(kāi)展研究、取得成功打開(kāi)了方便之門(mén)。這是他們成功的一個(gè)重要條件,是卡文迪什實(shí)驗(yàn)室的優(yōu)良傳統(tǒng),也是這里大師輩出的重要原因。”路甬祥說(shuō)。
路甬祥認(rèn)為,沃森和克里克不怕經(jīng)費(fèi)短缺,不怕資歷淺薄,滿懷自信和激情,鍥而不舍、緊密合作、勇于探索、不怕失敗、求真唯實(shí),這正是他們?nèi)〉贸晒Φ母驹?。他指出,目前一些青年人不敢于、不勤于、不善于?dú)立思考及培養(yǎng)創(chuàng)新思維,這樣當(dāng)然不會(huì)取得什么大的成就。沃森和克里克的成功事例,對(duì)年輕人是一個(gè)很好的啟示。
在路甬祥看來(lái),實(shí)驗(yàn)證據(jù)和創(chuàng)新思維是突破科學(xué)前沿問(wèn)題不可或缺的兩個(gè)要素?!拔覀儜?yīng)下決心轉(zhuǎn)變教育觀念,從注重知識(shí)的灌輸轉(zhuǎn)變?yōu)楦幼⒅貙W(xué)生創(chuàng)新能力的培育,著力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新思維能力、實(shí)驗(yàn)觀察和分析綜合能力以及開(kāi)展交流合作的能力。”
“具備這些能力,不管是做科學(xué)研究、技術(shù)創(chuàng)新,還是以后做科技管理或者創(chuàng)業(yè),我覺(jué)得都一樣重要?!甭佛楸硎尽?/P>