當(dāng)前位置：作者： 陸琦 來(lái)源：中國(guó)科學(xué)報(bào) 發(fā)布時(shí)間：2016/6/22
■本報(bào)記者 陸琦
初見(jiàn)中國(guó)工程院院士陳劍平，他臉上帶著無(wú)比溫和的笑意，身著一件樸素的白襯衫，絲毫沒(méi)有架子。
生在農(nóng)村、長(zhǎng)在農(nóng)村，讀的是農(nóng)業(yè)大學(xué)，工作在農(nóng)業(yè)科學(xué)院，陳劍平的人生始終與“農(nóng)”字緊緊相連。
學(xué)以致用
“學(xué)以致用”這四個(gè)字是恩師唐覺(jué)在陳劍平大學(xué)畢業(yè)時(shí)送他的，是他的座右銘。
正是受恩師的勉勵(lì)，陳劍平?jīng)]有選擇留校擔(dān)任黨辦秘書(shū)，而是走進(jìn)了偏僻的浙江省農(nóng)業(yè)科學(xué)院。很快，陳劍平獲得參與農(nóng)業(yè)部一項(xiàng)關(guān)于植物病毒研究重點(diǎn)課題的機(jī)會(huì)。
當(dāng)時(shí)，中國(guó)的植物病毒學(xué)領(lǐng)域還比較弱，苦于沒(méi)有書(shū)籍學(xué)習(xí)的陳劍平想到了大學(xué)時(shí)的外教老師，委托他從英國(guó)劍橋大學(xué)的書(shū)店買(mǎi)了一本《應(yīng)用植物病毒學(xué)》寄回國(guó)內(nèi)。
為了加深對(duì)書(shū)中內(nèi)容的理解，陳劍平開(kāi)始了對(duì)這本書(shū)的翻譯。白天上班，晚上學(xué)習(xí)。為了能在半夜把自己叫醒而又不吵醒同寢室的其他人，他睡前喝一大杯水當(dāng)“鬧鐘”——半夜想上廁所時(shí)就會(huì)起來(lái)，繼續(xù)邊翻譯邊學(xué)習(xí)。
就是通過(guò)這樣堅(jiān)持不懈的努力，年輕的陳劍平解決了一個(gè)又一個(gè)世界難題。
1989年，他來(lái)到世界第一個(gè)農(nóng)業(yè)研究所英國(guó)洛桑實(shí)驗(yàn)站，開(kāi)展植物病毒學(xué)研究。8個(gè)月內(nèi)，他不分晝夜地研究植物病毒與真菌介體的內(nèi)在關(guān)系。在觀察了1萬(wàn)個(gè)真菌的超微切片后，他終于從100多個(gè)真菌孢子體內(nèi)發(fā)現(xiàn)了植物病毒，解決了困擾世界30年的難題。
之后，他又發(fā)現(xiàn)了土傳小麥花葉病毒的一種病毒突變體及其突變的環(huán)境條件、突變過(guò)程和機(jī)理，拿下了困擾植物病毒學(xué)界20多年的又一個(gè)世界難題。
至今，陳劍平領(lǐng)導(dǎo)的浙江省農(nóng)科院植物病毒研究團(tuán)隊(duì)建立了一大批先進(jìn)的植物病毒檢測(cè)技術(shù)，鑒定了12種植物病毒新種類(lèi)，測(cè)定65種植物病毒基因組全序列，截獲了上千批次外來(lái)入侵植物病原，為國(guó)家生物安全作出了重要貢獻(xiàn)。他們揭示了5種重要糧食病毒發(fā)生規(guī)律和發(fā)病機(jī)理，建立的病害綠色防控技術(shù)在全國(guó)病區(qū)大面積推廣應(yīng)用，為保障國(guó)家糧食安全作出了重要貢獻(xiàn)。
毅然回國(guó)
以自己的勤奮和天分，不到30歲的陳劍平成為一位在世界植物病毒領(lǐng)域知名度很高的科學(xué)家。
回想那段留學(xué)經(jīng)歷，陳劍平說(shuō)，最大的收獲是英國(guó)導(dǎo)師的嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、精益求精、無(wú)私奉獻(xiàn)的科學(xué)精神，令自己終身受用。
許多人都認(rèn)為，這位青年科學(xué)家會(huì)留在國(guó)外發(fā)展，因?yàn)楫?dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)的科研條件與發(fā)達(dá)國(guó)家相比差距懸殊。
但陳劍平聽(tīng)到了祖國(guó)的召喚。當(dāng)時(shí)的浙江省領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)：“應(yīng)該請(qǐng)陳劍平回浙江工作，如果他沒(méi)能回來(lái)，說(shuō)明我們工作沒(méi)有做好?！?/P>
陳劍平回國(guó)時(shí)，他的英國(guó)導(dǎo)師擔(dān)心：以中國(guó)的科研條件，這位前途無(wú)量的年輕博士將就此結(jié)束科學(xué)生涯。
“科學(xué)沒(méi)有國(guó)界，但科學(xué)家有祖國(guó)?！奔词故艿接?guó)導(dǎo)師的再三挽留，可在陳劍平看來(lái)，幾百元人民幣的工資也比在國(guó)外掙英鎊有價(jià)值得多。
他快速處理完手頭的工作，踏上了歸途。初回國(guó)時(shí)，陳劍平感受到了科研條件的差距。在英國(guó)，他有一臺(tái)自己專(zhuān)用的電子顯微鏡，而當(dāng)時(shí)浙江省農(nóng)科院院長(zhǎng)辦公室連空調(diào)都沒(méi)有。
陳劍平回憶，回國(guó)后不久，他到農(nóng)業(yè)部申請(qǐng)科研經(jīng)費(fèi)。一位司長(zhǎng)雖感動(dòng)于他的回國(guó)熱情，但還是遺憾地告訴他，給10萬(wàn)元的資助都非常困難?！拔以谶@位司長(zhǎng)的辦公室里等了很久，他到各個(gè)處室去‘游說(shuō)’、調(diào)劑，終于湊齊了這筆錢(qián)?！?/P>
就是在這樣的環(huán)境中，陳劍平組建團(tuán)隊(duì)、建設(shè)實(shí)驗(yàn)室，鍥而不舍地開(kāi)展植物病毒研究。他們?nèi)〉玫目蒲谐晒@得國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)一、二等獎(jiǎng)5項(xiàng)，部省級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)9項(xiàng)。
“回國(guó)20年來(lái)的科研實(shí)踐證明，當(dāng)年英國(guó)導(dǎo)師的擔(dān)心是不必要的?！标悇ζ叫χf(shuō)。
角色轉(zhuǎn)換
2002年起，陳劍平擔(dān)任浙江省農(nóng)科院院長(zhǎng)。從一心一意專(zhuān)注科研到科研、行政并舉，陳劍平對(duì)自己人生軌跡的轉(zhuǎn)變有著一個(gè)非常形象的比喻：從“I”到“T”的角色轉(zhuǎn)換。
他說(shuō)：“‘I’意味著追求自‘我’，做好自己的科研工作，而‘T’是英文‘團(tuán)隊(duì)’的第一個(gè)字母，意味著帶好團(tuán)隊(duì)，聚集和培養(yǎng)更多優(yōu)秀青年科技人才?！?/P>
10多年來(lái)，這位“全國(guó)資歷最老”的省級(jí)農(nóng)科院院長(zhǎng)培養(yǎng)了60余名碩士、博士。“像培育自己的孩子一樣，心中有他們，尊重他們，實(shí)實(shí)在在為他們辦點(diǎn)事?！边@就是陳劍平的育人之道。
2011年，陳劍平當(dāng)選為中國(guó)工程院院士和發(fā)展中國(guó)家科學(xué)院院士，意味著又多了一份責(zé)任。
一次，他到杭州淳安山區(qū)開(kāi)展扶貧活動(dòng)。在一個(gè)農(nóng)戶(hù)家里，見(jiàn)到一個(gè)十歲的小女孩，他問(wèn)她最向往什么？小女孩的回答讓他刻骨銘心：“我向往山核桃成熟，那時(shí)爸爸媽媽就回家了?！?/P>
“面對(duì)一個(gè)想爸爸媽媽的農(nóng)村孩子，作為從事農(nóng)業(yè)科學(xué)研究的院士，我該怎么辦？”那一刻陳劍平感到十分慚愧，“此前，我從未深入思考過(guò)全國(guó)億萬(wàn)農(nóng)民工和留守兒童與自己有什么關(guān)系。”
從那一刻起，陳劍平開(kāi)始琢磨“三農(nóng)”問(wèn)題。“圍繞‘農(nóng)業(yè)更強(qiáng)、農(nóng)民更富、農(nóng)村更美’的目標(biāo)，我們的科技助農(nóng)行動(dòng)將更加接地氣。”陳劍平說(shuō)。
目前，他正在與杭州藍(lán)城集團(tuán)合作開(kāi)展農(nóng)業(yè)綜合體的研究與實(shí)踐，他希望這些實(shí)踐能給中國(guó)農(nóng)民的生產(chǎn)、生活、生計(jì)帶來(lái)大的改觀，“到那時(shí)，小孩子就能在父母身邊幸福地成長(zhǎng)了”。
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