當(dāng)前位置：我國科教界全面、扎實、深入推進科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)
2012年6月5日，中國科協(xié)、教育部、中國科學(xué)院、中國社會科學(xué)院、中國工程院在京召開全國科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育工作會議。中國工程院黨組成員、秘書長白玉良同志出席會議。
全國人大常委會副委員長、中國科協(xié)主席韓啟德作重要講話，教育部部長、黨組書記袁貴仁和中國科協(xié)常務(wù)副主席、書記處第一書記、黨組書記陳希對2011年科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育工作進行了系統(tǒng)總結(jié)，并對今年工作進行了部署。
韓啟德在講話中指出，加強科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)是促進科技事業(yè)健康發(fā)展、加快創(chuàng)新型國家建設(shè)的內(nèi)在要求，是培養(yǎng)造就優(yōu)秀創(chuàng)新人才、加快建設(shè)人才強國的關(guān)鍵舉措，也是培育創(chuàng)新文化、加快構(gòu)建社會主義核心價值體系的重要內(nèi)容。近年來，科研領(lǐng)域出現(xiàn)了一些不容忽視的問題，學(xué)風(fēng)浮躁、學(xué)術(shù)不端行為滋長，違反科研倫理、濫用學(xué)術(shù)權(quán)力、學(xué)術(shù)失范行為時有發(fā)生，這些問題已經(jīng)損害了學(xué)術(shù)界、教育界的公信力和良好社會形象，不利于創(chuàng)新人才的健康成長和人才隊伍建設(shè)。要建設(shè)一支能肩負起歷史使命的科技人才隊伍，加強科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)是當(dāng)前一項刻不容緩的急迫任務(wù)。學(xué)術(shù)界、教育界必須擔(dān)當(dāng)起歷史賦予的重任，自覺成為科學(xué)道德的維護者和嚴守科研規(guī)范的倡導(dǎo)者，直面學(xué)風(fēng)道德方面出現(xiàn)的突出問題，大力推進科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)。韓啟德指出，加強科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)，關(guān)鍵是要抓好教育、自律和監(jiān)督三個環(huán)節(jié)，要廣泛開展科研誠信教育，從源頭治理學(xué)風(fēng)道德問題，把嚴格自律作為理應(yīng)承當(dāng)?shù)慕K身要求，堅決抵制一切違反科學(xué)道德與倫理的科研行為，把監(jiān)督懲處作為治理學(xué)術(shù)不端行為的必要舉措，堅持道德約束和監(jiān)管懲處并重，對學(xué)術(shù)不端行為“零容忍”。韓啟德充分肯定2011年聯(lián)合開展科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)取得良好成效，要求認真總結(jié)經(jīng)驗，堅持“全覆蓋、制度化、重實效”，按照“兩個拓展、兩個結(jié)合”的要求，繼續(xù)狠抓落實，把宣講教育不斷推向深入。
中組部、中宣部、中央黨校、科技部、工信部、農(nóng)業(yè)部、衛(wèi)生部、國資委、國家自然科學(xué)基金委員會、解放軍學(xué)位委員會有關(guān)方面的領(lǐng)導(dǎo)同志，中國工程院院士等專家，百余位高校的校（院）長和科研院所院（所）長，各省、自治區(qū)、直轄市科協(xié)、教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團科協(xié)、教育局等各有關(guān)方面的負責(zé)同志，以及來自社會各有關(guān)方面的代表共計400余人齊聚一堂，共商科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育工作大計。
中國科協(xié)與教育部自2011年起聯(lián)合采取措施，共同推動在高校和科研機構(gòu)的研究生新生中開展科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育?；靖采w了2011級全部新入學(xué)的研究生，31個?。▍^(qū)、市）共邀請了包括43位院士在內(nèi)的68位著名專家學(xué)者開展宣講教育。這項工作得到了中央領(lǐng)導(dǎo)同志的高度肯定，得到了廣大研究生、研究生導(dǎo)師的積極響應(yīng)和社會各界的廣泛好評。2012年，宣講教育工作將由中國科協(xié)、教育部、中科院、社科院、工程院共同推進。
（吳曉東 魯瑛 供稿）
全國人大常委會副委員長、中國科協(xié)主席韓啟德作重要講話，教育部部長、黨組書記袁貴仁和中國科協(xié)常務(wù)副主席、書記處第一書記、黨組書記陳希對2011年科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育工作進行了系統(tǒng)總結(jié)，并對今年工作進行了部署。
韓啟德在講話中指出，加強科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)是促進科技事業(yè)健康發(fā)展、加快創(chuàng)新型國家建設(shè)的內(nèi)在要求，是培養(yǎng)造就優(yōu)秀創(chuàng)新人才、加快建設(shè)人才強國的關(guān)鍵舉措，也是培育創(chuàng)新文化、加快構(gòu)建社會主義核心價值體系的重要內(nèi)容。近年來，科研領(lǐng)域出現(xiàn)了一些不容忽視的問題，學(xué)風(fēng)浮躁、學(xué)術(shù)不端行為滋長，違反科研倫理、濫用學(xué)術(shù)權(quán)力、學(xué)術(shù)失范行為時有發(fā)生，這些問題已經(jīng)損害了學(xué)術(shù)界、教育界的公信力和良好社會形象，不利于創(chuàng)新人才的健康成長和人才隊伍建設(shè)。要建設(shè)一支能肩負起歷史使命的科技人才隊伍，加強科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)是當(dāng)前一項刻不容緩的急迫任務(wù)。學(xué)術(shù)界、教育界必須擔(dān)當(dāng)起歷史賦予的重任，自覺成為科學(xué)道德的維護者和嚴守科研規(guī)范的倡導(dǎo)者，直面學(xué)風(fēng)道德方面出現(xiàn)的突出問題，大力推進科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)。韓啟德指出，加強科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)，關(guān)鍵是要抓好教育、自律和監(jiān)督三個環(huán)節(jié)，要廣泛開展科研誠信教育，從源頭治理學(xué)風(fēng)道德問題，把嚴格自律作為理應(yīng)承當(dāng)?shù)慕K身要求，堅決抵制一切違反科學(xué)道德與倫理的科研行為，把監(jiān)督懲處作為治理學(xué)術(shù)不端行為的必要舉措，堅持道德約束和監(jiān)管懲處并重，對學(xué)術(shù)不端行為“零容忍”。韓啟德充分肯定2011年聯(lián)合開展科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)取得良好成效，要求認真總結(jié)經(jīng)驗，堅持“全覆蓋、制度化、重實效”，按照“兩個拓展、兩個結(jié)合”的要求，繼續(xù)狠抓落實，把宣講教育不斷推向深入。
中組部、中宣部、中央黨校、科技部、工信部、農(nóng)業(yè)部、衛(wèi)生部、國資委、國家自然科學(xué)基金委員會、解放軍學(xué)位委員會有關(guān)方面的領(lǐng)導(dǎo)同志，中國工程院院士等專家，百余位高校的校（院）長和科研院所院（所）長，各省、自治區(qū)、直轄市科協(xié)、教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團科協(xié)、教育局等各有關(guān)方面的負責(zé)同志，以及來自社會各有關(guān)方面的代表共計400余人齊聚一堂，共商科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育工作大計。
中國科協(xié)與教育部自2011年起聯(lián)合采取措施，共同推動在高校和科研機構(gòu)的研究生新生中開展科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育?；靖采w了2011級全部新入學(xué)的研究生，31個?。▍^(qū)、市）共邀請了包括43位院士在內(nèi)的68位著名專家學(xué)者開展宣講教育。這項工作得到了中央領(lǐng)導(dǎo)同志的高度肯定，得到了廣大研究生、研究生導(dǎo)師的積極響應(yīng)和社會各界的廣泛好評。2012年，宣講教育工作將由中國科協(xié)、教育部、中科院、社科院、工程院共同推進。
（吳曉東 魯瑛 供稿）
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