當(dāng)前位置：本刊訊 為鞏固宣講教育成果，提高科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)工作能力，推進建立長效機制，由全國科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育領(lǐng)導(dǎo)小組主辦，全國科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室承辦的“高?？茖W(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育專題研究班”于2013年11月3-4日在江蘇無錫舉行。中國科協(xié)、教育部、中國科學(xué)院、中國社會科學(xué)院、中國工程院、國家自然科學(xué)基金委員會、中組部人才局、江蘇省科協(xié)、江南大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員出席。來自全國96所高校研究生院和黨委研究生工作部的100余名同志參加研究班。
中國科協(xié)書記處書記、黨組成員、全國科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育領(lǐng)導(dǎo)小組組長張勤，教育部學(xué)位管理與研究生教育司副司長、國務(wù)院學(xué)位委員會辦公室副主任黃寶印在開班式上講話，江南大學(xué)校長陳堅致辭。國家自然科學(xué)基金委員會主任楊衛(wèi)院士，南開大學(xué)校長龔克教授，科技部科研誠信辦公室孫平博士，清華大學(xué)研究生院原常務(wù)副院長陳皓明教授先后從科學(xué)道德教育的柔性嵌入，如何有效進行科研誠信教育，科研誠信教育與學(xué)術(shù)規(guī)范建設(shè)教什么、誰來教、怎么教，對科學(xué)道德教育和學(xué)風(fēng)建設(shè)的感悟和對科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育成效的看法等方面作了專題講座。
在分組討論和學(xué)員論壇環(huán)節(jié)，參會高校研究生院的負責(zé)同志分成4個小組，圍繞“如何建立科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育常態(tài)化工作機制”和“如何把科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)的有關(guān)要求落實到人才培養(yǎng)各個環(huán)節(jié)”等問題進行交流和總結(jié)，提出意見，形成建議，并面向研究班全體人員作交流發(fā)言。
研究班建議，今后的宣講教育要繼續(xù)做深做細，科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)要強化研究生導(dǎo)師的責(zé)任，要加強資源建設(shè)和制度建設(shè)，加強監(jiān)督懲處。
此次研究班為今后更好地開展科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育活動起到了積極的促進作用。
（科學(xué)道德辦公室常軍乾 供稿）
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