當(dāng)前位置： 10月14日，中國(guó)科學(xué)院、中國(guó)工程院資深院士聯(lián)誼會(huì)“我國(guó)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的問(wèn)題與對(duì)策研究項(xiàng)目”（教育項(xiàng)目）啟動(dòng)會(huì)在北京會(huì)議中心召開(kāi)。兩院資深院士聯(lián)誼會(huì)會(huì)長(zhǎng)師昌緒院士，副會(huì)長(zhǎng)楊福愉院士、金國(guó)藩院士，中國(guó)工程院周濟(jì)院長(zhǎng)、教育部袁貴仁部長(zhǎng)、中國(guó)科學(xué)院李靜海副院長(zhǎng)、中國(guó)工程院干勇副院長(zhǎng)，梁思禮、郭慕孫、陳佳洱、許智宏、王大中、童志鵬、翟光明、馮叔瑜等32位兩院院士，以及教育部、有關(guān)研究所、大學(xué)的研究人員，中學(xué)、小學(xué)校長(zhǎng)和幼兒園園長(zhǎng)等教育專(zhuān)家，近100人參加了會(huì)議。
上午的會(huì)議由師昌緒會(huì)長(zhǎng)主持，他首先介紹兩院資深院士聯(lián)誼會(huì)及教育項(xiàng)目的立項(xiàng)情況。兩院資深院士聯(lián)誼會(huì)于2005年成立，5年來(lái)，通過(guò)開(kāi)展項(xiàng)目咨詢(xún)、研討會(huì)、報(bào)告會(huì)等活動(dòng)，繼續(xù)發(fā)揮資深院士余熱。已完成“為培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，進(jìn)一步深化我國(guó)高等教育改革的幾點(diǎn)建議”、“關(guān)于當(dāng)前我國(guó)實(shí)施自主創(chuàng)新戰(zhàn)略的幾點(diǎn)建議”和“三農(nóng)問(wèn)題與農(nóng)民致富之道”等咨詢(xún)項(xiàng)目。咨詢(xún)報(bào)告得到廣大院士和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家的認(rèn)可，相關(guān)報(bào)告也報(bào)送中央并得到批示。教育問(wèn)題一直受到兩院院士和社會(huì)各界的關(guān)注，教育是培養(yǎng)人才和增強(qiáng)民族創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)，教育能發(fā)揮決定性作用，很大程度上取決于它能夠成功地培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。今年7月13日胡錦濤總書(shū)記在全國(guó)教育工作會(huì)議的講話(huà)中特別指出：“當(dāng)今世界的綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)，說(shuō)到底是民族素質(zhì)競(jìng)爭(zhēng)。教育對(duì)提高人民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、發(fā)展科學(xué)技術(shù)、培養(yǎng)人才具有基礎(chǔ)性作用”。為此，兩院資深院士聯(lián)誼會(huì)決定將我國(guó)的教育發(fā)展研究問(wèn)題（特別是創(chuàng)新型人才培養(yǎng)問(wèn)題）作為2010-2011年的咨詢(xún)研究項(xiàng)目，為教育綱要的實(shí)施建言獻(xiàn)策，為我國(guó)創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)提供建議。
周濟(jì)院長(zhǎng)代表工程院致辭。他說(shuō)，教育是全黨全社會(huì)共同關(guān)心的話(huà)題。培養(yǎng)造就一大批高素質(zhì)的拔尖創(chuàng)新人才是國(guó)家現(xiàn)代化的迫切需要，也是實(shí)現(xiàn)工程院院士隊(duì)伍可持續(xù)發(fā)展的基本保障。中國(guó)工程院作為國(guó)家最高榮譽(yù)性、咨詢(xún)性學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)，始終把培養(yǎng)工程科技領(lǐng)域的創(chuàng)新人才作為重要使命，成立伊始就設(shè)立了教育委員會(huì)，之后又設(shè)立了工程研究院所研究生培養(yǎng)學(xué)術(shù)委員會(huì)，積極組織廣大院士，配合教育部開(kāi)展了許多咨詢(xún)研究工作，取得了較好的效果。廣大院士作為工程科技領(lǐng)軍人物，一直在本職崗位上從事高層次人才培養(yǎng)工作，其中有許多院士還長(zhǎng)期在高等學(xué)校從事教學(xué)和科研工作。他們熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，幾十年如一日，兢兢業(yè)業(yè)為國(guó)家培養(yǎng)優(yōu)秀人才，對(duì)教育有著深厚的感情。兩院資深院士聯(lián)誼會(huì)開(kāi)展對(duì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)的研究，并邀請(qǐng)大、中小學(xué)的校長(zhǎng)和優(yōu)秀教師參加，為落實(shí)“教育規(guī)劃綱要”貢獻(xiàn)智慧，是值得稱(chēng)贊的事。工程院對(duì)兩院資深院士聯(lián)誼會(huì)開(kāi)展教育問(wèn)題研究積極支持，對(duì)參與咨詢(xún)研究的院士、專(zhuān)家表示感謝。也希望課題研究工作堅(jiān)持以全國(guó)教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)“教育規(guī)劃綱要”所確定的指導(dǎo)思想和工作方針，積極為教育的改革發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
李靜海副院長(zhǎng)代表科學(xué)院在致辭中充分肯定了兩院資深院士聯(lián)誼會(huì)開(kāi)展的工作。他在講話(huà)中強(qiáng)調(diào)，兩院資深院士聯(lián)誼會(huì)把培養(yǎng)創(chuàng)新型人才作為咨詢(xún)項(xiàng)目進(jìn)行研究是非常重要的。資深院士閱歷豐富，最適合于研究教育發(fā)展的問(wèn)題。李靜海副院長(zhǎng)說(shuō)，資深院士最關(guān)心的是兩個(gè)問(wèn)題，一個(gè)問(wèn)題是教育，另一個(gè)問(wèn)題是學(xué)風(fēng)。中國(guó)科學(xué)院學(xué)部也一直重視和研究科學(xué)教育，組織開(kāi)展了一些研究工作。隨著形勢(shì)的發(fā)展和情況的變化，希望這次兩院資深院士聯(lián)誼會(huì)“我國(guó)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的問(wèn)題與對(duì)策研究”咨詢(xún)項(xiàng)目能夠產(chǎn)生新的認(rèn)識(shí)，提出好的建議。中國(guó)科學(xué)院一定會(huì)為這個(gè)項(xiàng)目創(chuàng)造條件，提供最好的支持和服務(wù)。
隨后，袁貴仁部長(zhǎng)應(yīng)邀在大會(huì)作了題為“《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》（簡(jiǎn)稱(chēng)《教育綱要》）有關(guān)情況”的主題報(bào)告。楊福家院士、朱清時(shí)院士、韋鈺院士分別作了題為“大學(xué)的根本在于育人”、“南方科技大學(xué)培養(yǎng)創(chuàng)新人才的教改實(shí)驗(yàn) ”、“ 科學(xué)研究為早期兒童發(fā)展的決策提供支持 ”的專(zhuān)題報(bào)告。四位報(bào)告人，深入系統(tǒng)地解讀了他們對(duì)于教育和人才培養(yǎng)的理解，介紹了他們多年來(lái)從事教育事業(yè)的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，以及對(duì)于我國(guó)教育改革的真知灼見(jiàn)，與會(huì)專(zhuān)家受益匪淺。
下午，金國(guó)藩副會(huì)長(zhǎng)主持會(huì)議，與會(huì)專(zhuān)家結(jié)合貫徹落實(shí)《教育綱要》以及上午的4個(gè)報(bào)告，對(duì)我國(guó)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了深入研討，認(rèn)為教育是培養(yǎng)人才和增強(qiáng)民族創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)。教育能否發(fā)揮決定性作用，很大程度上取決于能夠成功地“培養(yǎng)造就數(shù)以?xún)|計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者、數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的專(zhuān)門(mén)人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才”。院士和教育界專(zhuān)家針對(duì)《教育綱要》實(shí)施過(guò)程中可能遇到的障礙和瓶頸問(wèn)題，發(fā)表意見(jiàn)，提出建議，為開(kāi)展咨詢(xún)項(xiàng)目研究提供了重要參考。（魯瑛 唐海英）
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